2024-2025学年浙江省宁波市海曙区八年级上学期1月期末物理复习检测模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年浙江省宁波市海曙区八年级上学期1月期末物理复习检测模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、有两个电阻R1、R2，其阻值的标识已经模糊不清，为了比较两个电阻的阻值大小，同学们设计了如图所示的四种电路（图中小灯泡的规格都相同），则其中不能达到目的是（）
A．
B．
C．
D．
2、下列现象能生动体现“物体间力的作用是相互的”这一规律的是（）
A． B． C． D．
3、下面是关于一位中学生的测量记录，其中错误的是（）
A．质量50kg B．身高160m
C．体温37oC D．跑完1000m用4min
4、用一个物体将如图电路中a和b两点连接起来，可以使小灯泡发光，下列物体中最合适的是

A．铁钉 B．木筷子 C．橡皮擦 D．塑料管子
5、平面镜成像特点及其应用中有以下说法（）
①平面镜所成的是等大的虚像；
②医生为病人检查牙齿时，放在口腔中的内窥镜是平面镜；
③平面镜所成的像不能用照相机拍摄，因为这个像是虚像；
④探究平面镜成像特点时通常选用较薄的透明玻璃板进行实验。
对这些说法，判断正确的是（）
A．①②③④都正确 B．①②④正确，③错误
C．①④正确，②③错误 D．①②③正确，④错误
6、一个重为150牛的物体，当它受到150牛的拉力时，这个物体
A．一定处于静止状态 B．一定处于匀速直线状态
C．一定处于静止或匀速直线运动状态 D．条件不足，无法确定
7、下列估测符合实际的是（）
A．初中物理课本的长度约为26m B．一袋早餐奶的体积约为200mL
C．中考考场的温度约为46℃ D．人体密度约为0.5×103kg/m3
8、如图所示，下列温度随时间变化的图象属于晶体熔化的是（）
A． B． C． D．
9、平面镜成像的应用如图是从平面镜中看到一台石英钟的指针位置，此刻钟的实际读数是（）

A．8点20分 B．4点20分
C．3点40分 D．3点20分
10、在如图所示的四种现象中，能体现“分子在不停息地运动”的是
A．蜂蜜飘香
B．柳絮飘舞
C．雪花飞扬
D．落叶纷飞
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、如图是一款型号为20的家用高压锅，这里的“20”是指锅身的直径是20________（填单位）；高压锅密封性良好，用它煮食物时，水蒸气不易外泄，从而增大了锅内气压，提高了水的________，当食物煮熟后从限压阀处喷出的“白气”是________形成的。

12、如图所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，说明声音可以在_____中传播，还可以观察到紧挨音叉的塑料球弹起，说明声音是由_____产生的。

13、2017年1月12日凌晨，赴南海执行跨海区训练和实验的辽宁舰编队通过海峡．歼-15航母舰载机从航母上起飞，以航母为参照物，舰载机是___________的，以舰载机上挂载的导弹为参照物，舰载机是___________的．（选填“运动”或“静止”）。
14、如图所示木块的长度为______cm。

15、如图，将盛有汤料和水的炖盅浸在大煲的水中，用蒸架把盅与煲底隔离。若汤和水的沸点相同，当煲中的水持续沸腾时，盅内的汤水最终______沸腾（选填“会”或“不会”）；灶具用的燃料是液化石油气，这是在常温下用______的方法使石油气液化的。

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、小强同学为了测量某种液体的密度，进行了以下实验：
(1)首先调节天平横粱平衡，发现指针偏向分度盘中央的右侧，此时应向______（选填“左”或“右”）移动平衡螺母。
(2)调节天平平衡后，小强又进行了以下三项操作：
A．用天平测量烧杯和剩余液体的总质量；
B．将待测液体倒入烧杯中，用天平测出烧杯和液体的总质量；
C．将烧杯中液体的一部分倒入量筒，测出这部分液体的体积；
如图所示，以上操作的正确顺序是__________（填字母代号）。

(3)由上图可得：量筒内液体的质量为_______g，该液体的密度为_______kg/m3。
(4)根据你的生活经验判断，该种液体可能是下面四种液体中的__________（填字母代号）。
A．水B．水银C．香油D．盐水
17、探究“平面鏡成像”的实验中小强同学利用如图甲的器材进行了以下操作。

(1)实验中选用玻璃板代替平面镜是为了便于______；
(2)沿玻璃板在白纸上画一条直线，代表玻璃板的位置；
(3)将一只点的蜡烛放在玻璃板的前面，利用______（选填“点撚”或“没点燃”）的蜡烛B在玻璃板后面寻找并记下蜡烛A的像的位置；蜡烛B应与蜡烛A大小完全相同，目的是比较______。
(4)移动点燃的蜡烛A，再做两次实验，在白纸上记录像与物对应点的位置如图乙所示。将白纸沿放置玻璃板的直线折叠，发现点和、和、