2024-2025学年浙江省宁波市海曙区八年级物理第一学期期中教学质量检测模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年浙江省宁波市海曙区八年级物理第一学期期中教学质量检测模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、如图所示，记录了甲、乙两辆汽车在平直的公路上行驶时，在相同的时间内通过的路程。两汽车运动情况在v﹣t图象中描述可能正确的是（）

A．
B．
C．
D．
2、在图所描述的情景中，为了增大摩擦的是（）
A．自行车轴承里安放滚珠 B．足球守门员戴着手套
C．滑板车底部安装轮子 D．在拉链上涂上一些蜡
3、如图所示，在南海、钓鱼岛等海域执行任务的“海巡01”配备有强声设备，可遥控定向远距离发射高达150分贝的警示音、语音等声波．根据以上信息，下列说法中错误的是（）

A．声波具有能量 B．强声设备发出的声波是超声波
C．声波能传递信息 D．声波定向发射器的喇叭状外观可以减少声音分散，增大响度
4、下列说法正确的是
A．医学上用的“B超”，是依靠次声波能成像的原理制成的
B．牛顿最早通过实验研究光的色散现象
C．小孔成像一定成倒立缩小的实像
D．红光照射到绿叶上，叶子呈现黄色
5、在探究凸透镜成像规律的实验中，当凸透镜、光屏和烛焰的位置如图所示时，光屏上能成一清晰的像，则()

A．所成的像是正立缩小的实像
B．所成的像是倒立缩小的实像
C．把蜡烛向左移动，调整光屏的位置，得到的像变小
D．把蜡烛向右移动，调整光屏的位置，得到的像变小
6、下列实例中，不能说明声波能传递能量的是（）
A．清洗钟表的精细器件 B．利用超声波加工高硬度工件
C．外科医生用超声波切除病人体内的结石 D．用“B超”检查身体
7、下列情况中，质量和密度都不变的是
A．把铅笔芯削成碎粉 B．水凝固成冰
C．氧气罐中的氧气用去一部分 D．把铁丝烧红
8、某人取过一支示数为39.5℃的体温计，直接用来测量自己的体温，若他的体温正常，则测量的温度为()
A．36.6℃ B．39.5℃
C．42℃ D．以上三种温度都有可能
9、下列数据符合实际的是（）
A．某中学生的身高约为16.5cm
B．某中学生的质量约为50kg
C．某中学生的百米赛跑成绩约为6s
D．某中学生的正常体温大约是42℃
10、下列对一个中学生的估测值中最接近实际的是()
A．身高约为1650cm B．体积约为0.06m3
C．质量约为5500g D．走一步的距离约为1.5m
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、如图所示，在“探究光的反射规律”的实验中，让入射光线紧贴纸板是为了______，如果让光线沿的方向射向镜面，会发现反射光线沿射出，这表明_______。

12、图中，温度计的示数为_______℃。

13、给充电宝充电时，充电宝相当于_____（填“电源”或“用电器”）。如图甲所示，当开关S由接点1转到接点2时，电压表、电流表示数变化如图乙所示，则灯泡L2两端的电压是_____伏。

14、夜深了，把电视的声音关小点，这是从________减小噪声，从声音的特性的角度分析，这是减小声音的________。把正在响铃的手机放在如图所示的玻璃罩内，逐渐抽出玻璃罩内空气的过程中，会听到铃声逐渐减弱，这表明，声音的传播需要_______。

15、图甲所示的实验说明_____可以传声；图乙所示的摩托车安装消声器是从_____方面控制噪声的．

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、小华同学在“探究冰和蜡的熔化规律”时，使用的实验装置如图甲所示：

（1）该实验用水浴法加热的好处是_________．
（2）蜡在加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示，温度是_______℃，实验数据如下表，可以判断蜡属于________（选填“晶体”或“非晶体”）；
时间/min01234567蜡的温度/℃4244464849505152（3）小华设计了一个记录冰熔化过程的实验数据的表格．表格中（a）、（b）两处应填的内容是：（a）________；（b）________．
（a）……温度/℃……（b）……（4）向试管中放入碎冰，根据加热过程中记录的数据，画出如图丙所示温度—时间图象，得出冰熔化时温度变化的特点是________；冰熔化过程一共持续了_______min．
（5）另一同学把冰放入如图丁所示的烧杯中，没有用酒精灯加热，冰也熔化了．于是他认为冰熔化不需要吸收热量，他的想法_______（选填“正确”或“不正确”），他还发现冰熔化时烧杯外壁有一层水珠，这是水蒸气________（填写物态变化）形成的，这个过程需要_____选填“吸热”或“放热”）．
17、桌面有一个密闭的长方体木箱，其中一个侧面MN是透明玻璃，箱内有一只蜡烛A（如图所示）。在不打开箱子的情况下，请你利用提供的器材设计一个实验，测出箱内蜡烛A到侧面MN的距离