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2024-2025学年浙江省杭州市富阳区城区联考八年级物理上学期期中考试模拟试题(含答案)

一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分)
1、为了测盐水的密度,某实验小组制定如下的实验计划:①在烧杯中装入适量盐水,测出它们的总质量②将烧杯中一部分盐水倒入量筒中③测出量筒中盐水的体积④测出烧杯和剩余盐水的质量⑤测出空烧杯的质量⑥根据实验数据计算盐水的密度以上实验步骤安排最合理的是
A.①②③④⑥	B.⑤①②③⑥	C.①②④③⑤⑥	D.⑤①②④③⑥
2、下列实例中,不能用来说明“分子在不停地运动”的是()
A.湿衣服在太阳下被晒干	B.炒菜时加点盐,菜就有咸味
C.扫地时灰尘飞扬	D.香水瓶盖打开后能闻到香味
3、测量是物理实验的基本技能。图中测量工具的使用,操作方法正确的是()
A.天平测量物体的质量
B.弹簧测力计测量物体的重力
C.温度计测液体的温度
D.刻度尺测物体的长度
4、物理上常通过声波的波形图来反映声波的特点.如图所示,根据甲、乙两个音叉振动时发出声音的波形图,下列判断正确的是()

A.甲音叉比乙音叉振动得快
B.甲音叉比乙音叉发声的音调低
C.甲、乙两音叉发声的频率相同
D.甲音叉发声的响度比乙音叉发声的响度大
5、有一点燃的蜡烛,大小如图所示,将它放在距离凸透镜18cm处,移动光屏的位置得到图所示的清晰的像.则凸透镜的焦距可能为

A.9cm	B.14cm	C.6cm	D.36cm
6、如图是“探究影响音调高低因素”的实验装置,下列说法错误的是()

A.通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率
B.多次实验中,保持钢尺振动的振幅相同,运用了控制变量法
C.钢尺伸出桌面越长,振动越快
D.物体振动得快、频率高,发出声音的音调高
7、每年的九月十八日,我市都会拉响防空报,提醒我们:勿忘国耻,爱我中华。警报声总是会传得很远,这主要是受声音哪个因素的影响()
A.音调	B.响度	C.音色	D.声速
8、“井底之蛙”这个成语大家都很熟悉,以下现象中与“坐井观天,所见甚小”的原理相同的是()
A.平静湖边,倒影可见	B.山间小溪,清澈见底
C.林荫树下,光斑点点	D.雨过大晴,弧状光带
9、爱研究的小娟从树荫下走过时,发现地面上有许多大小、形状不同的光斑。她猜想光斑形状可能与树叶缝隙形状和大小有关。为了研究孔的大小对光斑形状的影响,她设计了四种开有不同形状孔的卡片甲,并用另一张卡片乙覆盖在甲上,如图所示,接着,从图示位置沿箭头方向水平移动乙,观察光斑形状的变化情况,下列合乎要求的是()

A.	B.
C.	D.
10、如图是小明用凸透镜观察课本上的鹦鹉图片的情景,左图是书上鹦鹉图片,右边四个图是他看到的鹦鹉的像.开始将凸透镜紧靠课本观察,然后逐渐增大凸透镜到课本的距离,则他先后看到的像应是

A.②④③①	B.②③①④	C.④②③①	D.④③②①
二、填空题(本题共5小题,每题4分,共20分)
11、如图所示,刻度尺的分度值是_________mm,被测物体的长度为__________cm。

12、如图所示,点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来.这是因为蜡烛的火焰使附近空气的温度升高,体积膨胀,空气的密度变________,所以热空气________(填“上升”或“下降”)形成气流,气流流过扇叶时,带动扇叶转起来.

13、图示“消防无人机”底部装有一套声波设备,能够定向发出频率为30Hz至60Hz的声波,这种波定向传播时,能够有力地改变火源周围的空气情况,这说明声波具有______(能量/信息),该波是______(超声波/可听声波/次声波),这种声波也是由物体______产生的。

14、如图所示,用刻度尺测量铅笔的长度,读数方法正确的是__________(选填“A”或“B”)测量的结果应为___________cm。

15、走进八年级,回想一个学期来,同桌的身高约为160.0________;冬季运动会上,你跑100m所需的时间约为15________。(均填上合适的物理单位)
三、实验题(本题共2小题,每题10分,共20分)
16、小明想知道酱油的密度,于是他和小华用天平和量筒做了如下实验:

(1)将天平放在水平台上,把游码放在零刻度处,发现指针指在分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向_______(选填“右”或“左”)调。
(2)用天平测出空烧杯的质量为17g,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示,将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示,则烧杯中酱油的质量为_______g,酱油的密度为_______kg/m3。
(3)小明用这种方法测出的酱油密度会_______(选填“偏大”或“偏小”)。
(4)小华不小心将量筒打碎了,老师说只用天平也能测量出酱油的密度
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