2024-2025学年浙江省杭州市文澜中学八年级物理上学期期中经典模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年浙江省杭州市文澜中学八年级物理上学期期中经典模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、一天，小聪告诉小亮，放大镜不仅能把物体“放大”，还能把物体“缩小”！有些惊讶的小亮立刻找来一个放大镜做起了实验．他把放大镜放到花朵前某一位置时，看到了如图所示的花朵的正立放大虚像．接着他按小聪的提示进行了操作，终于看到了“缩小”的花朵．关于小亮看到“放大”花朵后的操作及他看到的“缩小”花朵，下列说法正确的是

A．小亮向靠近花朵的方向移动放大镜，看到的是花朵的正立缩小虚像，像的位置在放大镜与花朵之间
B．小亮向靠近花朵的方向移动放大镜，看到的是花朵的倒立缩小实像，像的位置在放大镜与小亮眼睛之间
C．小亮向远离花朵的方向移动放大镜，看到的是花朵的正立缩小虚像，像的位置在放大镜与花朵之间
D．小亮向远离花朵的方向移动放大镜，看到的是花朵的倒立缩小实像，像的位置在放大镜与小亮眼睛之间
2、如图所示，下列关于光学现象的描述正确的是（）

A．图甲中，小孔成倒立的虚像
B．图乙中，配戴凹透镜可以矫正近视眼
C．图丙中，光的三原色是红黄蓝
D．图丁中，漫反射不遵循光的反射定律
3、人能感受的声音频率有一定的范围，多数人能够听到的频率范围大约是20〜20000Hz．大象进行交流时的“声音”是一种次声波，人类听不到大象的“声音”是因为（）
A．次声波的频率小于20Hz
B．次声波无法传到人耳
C．次声波的频率大于20000Hz
D．大象发出的声音太小
4、如图所示的现象主要是因为光的反射形成的是（）
A．水中倒影
B．铅笔“折断”
C．阳光下的树影
D．雨后的彩虹
5、关于下列物态变化的现象，解释不正确的是（）
A．春天，湖面的上空弥漫着大雾——液化
B．夏天，游泳后从水中出来会感觉冷——汽化
C．秋天，从冰箱取出的冰块化成水——熔化
D．冬天，农家的屋顶上铺了一层白色的霜——凝固
6、音乐会上，钢琴和古筝合奏出的《梁祝》优美动听，通过下列哪个因素能够辨别出这两种乐器的声音（）
A．响度 B．音调 C．音色 D．频率
7、下列有关分子的说法中错误的是（）
A．扩散现象表明，一切物质的分子都在做热运动
B．固体分子紧密排列，分子间没有间隙
C．气体分子之间的距离很大，分子间几乎没有力的作用
D．分子之间的引力和斥力是同时存在的
8、如图所示，小刚在艺术节上用吉他弹奏优美的乐曲。对于吉他发出的声音，下列说法中正确的是（）

A．乐曲的声音是通过空气传入人耳的
B．用力拨动吉他弦可以提高声音的音调
C．拨动不同的吉他弦可以改变吉他的音色
D．变换手指按压弦的位置可以改变声音的响度
9、在“探究凸透镜成像规律”的实验中，小明将烛焰放在凸透镜前某一位置时，恰好在凸透镜后20cm处的光屏上出现一个与该烛焰等大的像，下列说法正确的是（）
A．该凸透镜的焦距是20cm B．当物距是30cm时，光屏上呈现倒立缩小的像
C．该凸透镜的焦距大于20cm D．遮住凸透镜的一小部分，光屏上不能成完整的像
10、下列诗句中有关光现象的说法正确的是
A．“绿树阴浓夏日长”，树阴是光的反射形成的
B．“楼台倒影入池塘”，楼台倒影是光的折射形成的
C．“瀑水喷成虹”，彩虹是光的直线传播形成的
D．“潭清疑水浅”，水浅是光的折射形成的
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、如图所示，b、c温度计的示数均减小，是由酒精______（填物态变化）时要______（选填“吸热”或“放热”）引起的；比较b和c的示数，可得出结论：______。

12、到游乐场后，碰碰车是孩子们喜欢玩的，当两辆车对碰时，都会向后运动，这既可以说明物体间力的作用是_____的，又可以说明力可以改变物体的_____。
13、如图是测定金属丝直径的办法：
(1)15匝细铜丝总长度是_____cm，细金属丝的直径是_____cm；
(2)若在绕线时匝与匝之间有间隙，则测量结果将偏_____。（填“大”或“小”）

14、两个同种材料制成的实心球，它们的体积之比为2:3，则他们的密度比为_____，质量之比为______。
15、一束光垂直射到镜面上，入射角是____，若镜面转过30°，则入射光线与反射光线的夹角是____。
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、在“观察水的沸腾”的实验中：

(1)除了如图所示装置和秒表外，主要器材中还需要______；
(2)下表是本实验过程中不同时刻的温度记录，实验测得水的沸点为______℃，如果温度记录准确无误，可知当时大气压______一个标准大气压；（填：“大于”、“等于”或“小于”）
时间/min0123456789温度/℃89919395979898989898(3)温度计玻璃泡中的测温物