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2024-2025学年浙江省杭州市文澜中学八年级上学期1月期末物理经典试题(含答案).docx

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2024-2025学年浙江省杭州市文澜中学八年级上学期1月期末物理经典试题(含答案)

一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分)
1、小希对下列光学成像实例进行了分析,判断正确的是
实例:①针孔照相机内所成的像;②潜望镜中看到的景物的像;③放大镜看到的物体的像;④幻灯机屏幕上所成的像;⑤照相机中所成的像
A.反射成像的有②③⑤	B.折射成像的有①④⑤
C.属于实像的是①④⑤	D.属于虚像的是②③④
2、下列估测数据中最接近实际的是()
A.乒乓球台高约为760cm	B.一枚一元硬币的质量约为200g
C.人体感觉舒适的环境温度为42℃	D.成年人正常的步行速度约为4.5km/h
3、如图所示,小明透过平面镜看到了蜡烛的像,下列有关平面镜成像的描述,正确的是

A.进入人眼的光是由蜡烛的像发出的
B.如果将平面镜竖直上移,则像随之上移
C.如果将图中的平面镜截掉3/4,则蜡烛仍能在剩余的平面镜中成完整的像
D.如果紧贴平面镜背面放置一块和平面镜大小一样的不透明挡板,则蜡烛在平面镜中无法成像
4、如图所示声波的波形图,下列说法正确的是()

A.甲、乙的音调和响度相同	B.甲、丙的音调和音色相同
C.乙、丁的音调和音色相同	D.丙、丁的音色和响度相同
5、关于质量和密度,下列说法正确的是()
A.物体质量的大小与地理位置无关
B.由同种物质组成的物体,体积大的密度小
C.冰熔化成水,密度变小
D.物质的密度与质量成正比
6、下列四幅图中,属于远视眼及其矫正的是()

A.甲和丙	B.甲和丁	C.乙和丙	D.乙和丁
7、下列防治噪声的事例中,不属于从噪声的产生环节进行防治的是()
A.摩托车安装消声器	B.道路两旁建隔音墙
C.学校附近禁止汽车鸣喇叭	D.在阅览室请勿高声喧哗
8、人从平面镜内看到台钟钟面上的指针位置如图所示,则实际时间是

A.6:00	B.5:45	C.6:15	D.6:30
9、根据你的生活经验,判断下列物理量正确的是()
A.洗澡时的热水温度约为75℃
B.你物理课本的宽度约为18cm
C.一只苹果的质量大约为0.8kg
D.普通中学生跑100米用时约10s
10、某同学做“探究凸透镜成像的规律”实验时,所用凸透镜的焦距为f,保持凸透镜位置不变,如图所示,先后使烛焰位于a,b,c,d四点,并分别调整光屏的位置,关于a,b,c,d四点的成像情况,他归纳出下列说法,其中错误的是()

A.烛焰位于a点时,屏上出现的实像最小
B.烛焰位于c点时,屏上出现的实像最大
C.烛焰位于b点时,屏上出现的实像最大
D.烛焰位于d点时,成正立放大的虚像
二、填空题(本题共5小题,每题4分,共20分)
11、如图分别是音叉、钢琴与长笛发出的C调1(do)的波形图,由图可知,它们发声的_____、______相同,_________不同。(选填“音调”“音色”或“响度”)

12、用电风扇对着人吹风会使人感觉凉快,是因为人身上的汗液发生了_____________现象,向人体的皮肤__________热的缘故.
13、冬天同学们早上常常看到大雾,这是由于夜间温度低,空气中的水蒸气液化形成的,当太阳出来,大雾又渐渐散去,这是大雾发生了_____的缘故(填写物态变化名称)。
14、如图所示,该刻度尺的分度值是______,物体的长度是______如图所示,符合长度测量要求的是______.

如图所示,秒表的读数为______s.
15、近视眼的角膜,晶状体比正常眼的更加凸起,来自远处物体的光经过角膜,晶状体折射后成像在视网膜______(选填“前”或“后”)方,用__________镜矫正。当下流行的角膜塑形镜,其基本原理就是用塑形镜片压迫角膜,使角膜变得平缓一些,_________(选填“增强”或“减弱”)了角膜,晶状体的会聚能力。
三、实验题(本题共2小题,每题10分,共20分)
16、在探究凸透镜成像规律时,小捷用了9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色的板上代替蜡烛作光源,实验装置如图所示:
(1)为了确定凸透镜的焦距,小捷将凸透镜正对太阳光,再把光屏放在另一侧,改变凸透镜与光屏的距离,直到光屏上出现一个________(填“亮点”或“亮环”)为止,测得它与凸透镜中心的距离为10cm,确定出焦距f=________(填“5cm”或“10cm”).
(2)凸透镜固定在光具座的零刻度线上,小捷将光源移至光具座30cm处后,再移动光屏,到如图所示位置,光屏上会出现清晰的________(填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像;如果她将光源再远离凸透镜一些,这时光屏应向________(填“左”或“右”)移动,以获得清晰的实像.

(3)如果将光源移至7cm处,凸透镜此时成的是放大的________(填“虚像”或“实
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