2024-2025学年浙江省杭州市文澜中学八年级物理第一学期期中监测模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年浙江省杭州市文澜中学八年级物理第一学期期中监测模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、2014年3月17日我国除雾无人机测试成功，可有效清除雾霾．除雾无人机被安装在滑翔伞下面，当它们在空中飞行时，若说无人机是静止的，所选参照物是
A．地面 B．树木 C．楼房 D．滑翔伞
2、一瓶矿泉水喝掉一半后，剩余水的（）
A．密度变小，体积变小，质量变小 B．密度不变，体积变小，质量变小
C．密度不变，体积不变，质量变大 D．密度变小，体积变小，质量变大
3、如图所示，用手机扫描展示板上的二维码，登录网址，查看相关信息。手机扫描二维码。相当于给二维码照了一张照片。下列有关说法中正确的是（）

A．该手机的摄像使头相当于一个凹透镜
B．当二维码超出手机上设定的方框时，需把手机靠近二维码，使像变小
C．若手机镜头的焦距为f，为了能成清晰的像，二维码到手机的距离应大于2f
D．二维码通过手机镜头成正立、缩小的虚像
4、下列实例中，利用连通器原理工作的是（）
A．吸尘器 B．液位计 C．温度计 D．密度计
5、人的眼睛就像一架神奇的照相机，对于近视者而言，远处物体经晶状体后所形成的像的位置以及相应的矫正方式是
A．像落在视网膜的前方，需配戴凹透镜矫正
B．像落在视网膜的前方，需配戴凸透镜矫正
C．像落在视网膜的后方，需配戴凹透镜矫正
D．像落在视网膜的后方，需配戴凸透镜矫正
6、对下列所描述的物理现象解释正确的是（）
A．凝重的霜的形成是凝固现象，放热
B．缥缈的雾的形成是液化现象，吸热
C．晶莹的露的形成是液化现象，放热
D．洁白的雪的形成是凝华现象，吸热
7、为弘扬中华传统文化，无锡市举办了全市中学生汉字听写大赛．下列词语中涉及的物理现象和对它的解释相符的是（）
A．清澈见底——光的反射 B．坐井观天——光的折射
C．海市蜃楼——光的直线传播 D．波光粼粼——光的反射
8、水平地面上的一物体受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图所示，以下说法正确的是（）

A．0~2秒，物体没有推动，是因为推力小于摩擦力
B．2~4秒，物体做匀速直线运动
C．2~4秒，物体受到的摩擦力是3N
D．4~6秒，物体受到的摩擦力是2N
9、下列图示的光现象中，属于光的折射形成的是
A．水中倒影 B．雨后彩虹
C．树荫下的光斑 D．汽车后视镜
10、有甲乙两个量筒，用它们来测量等质量煤油的体积，如图所示。某同学的读数分别是13.8cm3和13.9cm3，则下列分析正确的是（）

A．甲量筒的分度值是1cm3
B．两次读数不同是因为煤油体积不同
C．两量筒的分度值不同，不影响误差大小
D．乙量筒的分度值小，因此精确度更高
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、张家界因山而著名，吸引许多中外游客来旅游，有少数游客在山上游玩时将空纯净水瓶扔在山上，这样做既污染了环境，同时还可能引起山林火灾．这是因为，当下雨时纯净水瓶装入水后，就相当于一个________透镜．晴天强太阳光照射它时，它对光线会产生________作用，可能会引起枯叶着火．因此我们在山中游玩时一定要注意保护环境．
12、如图所示是一种液面升降监测装置原理图。电光源S发出的一束激光与水平液面成47°角射向平静的液面，入射角为____度；光经液面反射后射到液面上方水平标尺上的S′点，当液面上升时，入射角____（选填“变大”“变小”或“不变”）光点S′将_________（选填“向左”、“向右”或“不动”）。

13、引吭高歌与低声吟唱中的高与低指的是声音的_______不一样；两个发声体即使发出的声音的音调相同，响度也相同，但人耳仍能分辨出来，这是因为它们的_____不一样。摩托车安装消声器从______减弱噪声的。
14、如图是某运动员训练时的s-t关系图象。由图象可知：运动员在AB段处于______（选填“运动”或“静止”）状态；整个运动过程中的平均速度是______km/h。

15、在“5.4”联欢会上，张强同学用力击鼓，是为了提高鼓声的_____（填“响度”、“音调”或“音色”）；主持人接着播放一段乐器独奏音乐，同学们马上说出这是笛子独奏，他们是根据声音的_____（填“响度”、“音调”或“音色”）判断的。
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、以下是某同学做测量小车的平均速度”时的实验报告（摘要），请你将其报告中的问题补充完整．
（实验目的）测量小车的平均速度．
（实验原理）_____．
（实验器材）小车、_____，_____、斜面、金属挡板、小木块．
（实验装置）如图所示

（实验数据）如表所示
测的物理量AB段BC段AC段路程s/cm4555时间t/s2.