2024-2025学年浙江省杭州市萧山区城厢片五校八年级物理上学期期中学业水平测试试题（含答案）.docx

2024-2025学年浙江省杭州市萧山区城厢片五校八年级物理上学期期中学业水平测试试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、一支温度计刻度均匀，但读数不准，在一个标准大气压下，将它放入沸水中，示数为95℃；放在冰水混合物中，示数为5℃现把该温度计悬挂在教室墙上，其示数为32℃，教室内的实际气温是
A．27℃ B．30℃ C．32℃ D．37℃
2、物理学中常用图像表示规律。下图中，能够表示物体做匀速直线运动规律的图像是（）
A． B． C． D．
3、固态酒精、煤油、水银的熔点分别是-117℃、-31℃、-39℃，南极的最低气温可达-89℃，要测量南极的气温应该选用
A．水银温度计 B．煤油温度计 C．酒精温度计 D．上述温度计均可
4、对一些生活常识的认知是科学素养的重要方面，下面对一些物理量的估测，下列说法正确的是（）
A．家庭餐桌的高度约为800cm
B．人正常行走速度约为1m/s
C．一名健康中学生的质量约为100kg
D．人体感觉最舒适的气温约为37℃
5、同学们在课下的实践中是否做过这样一个实验：在纸上剪一个很小的“▽”形孔，让太阳垂直照射到“▽”形孔上，去观察地面上的光斑。那么地面上形成的光斑是（）
A．“▽” B．“△”形 C．圆形 D．无法判定
6、如图所示，用水壶烧水，水烧开后能看到壶嘴周有“白气”产生，其中a、b两位置有一处“白气”较浓。以下关于“白气”的描述正确的是（）

A．它是水蒸气，a处较淡 B．它是水蒸气，b处较淡
C．它是小水滴，b处较浓 D．它是小水滴，a处较浓
7、下列家用电器正常工作时电功率最接近40W的是（）
A．电风扇 B．电热水器 C．电冰箱 D．空调
8、小明同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量，结果如下7.34cm、7.36cm、7.35cm、7.75cm，则该物体的长度应记为（）
A．7.34cm B．7.35cm C．7.36cm D．7.45cm
9、下列说法中正确的是（）
A．房屋、树木随地球转动不属于机械运动
B．在匀速直线运动中速度与路程成正比，与时间成反比
C．对同一物体选用不同的参照物，其运动情况一定不相同
D．用也可以表示物体运动的快慢，且越小，表示物体运动越快
10、下列物体的运动，属于匀速直线运动的是（）
A．水平地面上打出去的高尔夫球的运动 B．苹果从树上落到地面
C．运动员在100m直道上赛跑 D．和谐号火幸在平直的铁轨上速度不变的前进
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，一蜻蜓立于距水面0.6m处的荷尖上。池中水深2m，则蜻蜓在水中的像距水面__________m。蜻蜓点水时在水中的像大小将_____（选填变小、不变或变大）
12、人们在日常生活中使用的温度计，是根据液体_________规律来测量温度的，如图所示是某病人测量自己体温时体温计的示数，则他的体温是________℃．

13、如图所示研究凸透镜成像实验的某一次实验，这一过程得出的实验结论是：_______；通过实验研究可得：当凸透镜成放大像时，像距v_______（填“大于”、“等于”或“小于”）物距u。

14、在探究水的沸腾实验中，小明绘制出温度随时间的变化图像如图所示，则此时水的沸点为______。沸腾前，水温变化的特点是_________。写出形成这种特点的可能原因：________（写出一点即可）。

15、小红站在穿衣镜前3m处，这时她与她的像之间的距离为______m。若小红向穿衣镜移动2m，则像的大小将______（变大、不变或变小）。
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、如图所示，甲、乙分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置。

(1)在利用甲图“探究平面镜成像特点”的实验中，图中M应选择薄玻璃板进行实验，目的是为了______，将蜡烛A放在M前点燃，在确定蜡烛B和蜡烛A的像是否完全重合时，人眼应该在______（选填“A”或“B”）的一侧观察；
(2)在“探究凸透镜成像的规律”的实验。他将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏调节到图乙所示的位置时，光屏上出现烛焰清晰的像，所成的像是______（选填“放大”“缩小”“等大”）的实像。将蜡烛向左移动一段距离，为了在光屏上再一次出现清晰的像，应向______（选填“左”、“右”）移动光屏，此时所成的像______（选填“变大”“不变”或“变小”）。
17、小明在测量标有“2.5V”字样小灯泡电功率的实验中，连接了如图甲所示的实验电路。请完成下列问题：

（1）电路中有一个电表所选的量程不合适，你认为量程不合适的电表是____________。
（2）闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表有示数，小明认