2024-2025学年浙江省杭州市萧山区城厢片五校物理八上期中复习检测模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年浙江省杭州市萧山区城厢片五校物理八上期中复习检测模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、笛子爱好者小亮在午休期间吹起了他心爱的笛子，悠扬的笛声传遍宿舍楼，对此下列说法正确的是（）
A．悠扬的笛声是笛子振动发出的
B．笛声在传播过程中速度越来越慢
C．因为笛声悠扬，所以小亮的笛声不是噪声
D．按住不同的笛孔发声的音调会改变
2、周末阳光明媚，小红和妈妈一同来到梁子湖边散步，看到湖中柳影摇曳，鱼儿戏水．下列说法正确的是
A．看到的柳影是光的反射形成的实像
B．看到的柳影是光的折射形成的虚像
C．看到的鱼儿是光的反射形成的虚像
D．看到的鱼儿是光的折射形成的虚像
3、许昌冬天的早晨，自来水龙头流出水的温度最接近（）
A．5℃ B．20℃ C．30℃ D．40℃
4、常用金属铝作为输电导线，是利用了物质的（）
A．导电性 B．导热性
C．超导性 D．磁性
5、一束白光通过三棱镜后会分解成各种颜色的光，这一现象是光的（）
A．反射
B．直线传播
C．散射
D．色散
6、如图所示,小明采用透明玻璃板、蜡烛等器材探究“平面镜成像特点”．下列关于该实验的表述不正确的是

A．该实验在较亮的环境下观察效果更好
B．实验时选用的两支蜡烛大小应相同
C．透明玻璃板摆放应该与纸面垂直
D．若把光屏放在B位置,蜡烛的像不能呈现在光屏上
7、有四个用同一种物质制成的立方体，它们的棱长和质量如图所示，其中有一个是空心的，它是（）
A． B． C． D．
8、第一次通过实验发现电和磁之间联系的科学家是（）
A．法拉第 B．奥斯特 C．安培 D．欧姆
9、如图所示，顾客乘坐商场的观景电梯上升，认为自己是静止的，所选取的参照物是（）

A．屋顶彩带 B．货架商品
C．商场收银员 D．电梯内同伴
10、在直跑道上，甲、乙两辆遥控小车在同一起点向同方向运动，两车运动的图象如图所示，下列判断正确的是（）

A．在内甲车的速度 B．在内乙车的速度是
C．时两车的速度相等 D．时乙车超过甲车
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、若小火车以10m/s的速度匀速行驶2min，通过的路程是_____m；以小火车为参照物，车内的乘客是_____的（选填“静止”或“运动”）。
12、由于不良的用眼习惯、偏食等因素的影响，青少年患近视的人数不断增加。

（1）图中的_____（填“甲”或“乙”）可用来解释近视的成因。可选用_____来矫正（选填“凸透镜”或“凹透镜”）。
（2）某人坐在家门口看小说，看得正起劲时，突然发现一个人在庭院外走动，他马上摘除眼镜，认出了这个人是谁。那么，此人摘除的眼镜应是_____镜。
13、如图所示，容器内装有适量的水，用激光笔发出一束激光，这束激光与水平面的夹角为30°，激光照射到容器底部产生一个光斑O。

（1）反射光线和入射光线的夹角度数为___________，请你在图中画出反射光线并标上反射角的度数；
（__________）
（2）折射角_____________入射角（选填“大于”、“小于”或“等于”）；保持激光笔不动，逐渐向杯中加水，则入射角的度数将___________（选填“增大”、“减小”或“不变”），光斑O的位置将____________（选填“向左移动”、“向右移动”或“不动”）。
14、甲乙两个灯泡上标有“6V3W”和“6V6W”的字样，要使他们串联在电路中，若只有一个灯正常发光，则应使______灯正常发光，此时电源电压为______。
15、常用体温计的刻度部分为三棱体，横截面如图所示，其正面呈圆弧形，这样可以看清体温计内极细的水银柱，以便读数，这是因为圆弧形的作用相当于_____（选填“凸”或“凹”）透镜，使我们能看到水银柱被放大后_____（选填“正立”或“倒立”）的像。

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、如图所示是某校实验小组“观察水沸腾”的甲、乙两个实验装置，实验小组用乙实验装置（盖子密封性较好）来模拟“高压锅”，所测得的沸点会______（选填“高于”或“低于”）用没有盖子的甲实验装置所测得的沸点；图丙是实验小组进行a、b两次实验后根据记录的数据绘制出的温度随时间变化的图像，分析图像可知，两次实验的装置是______（选填“相同”或“不同”），在实验中，当水沸腾后继续给水加热，温度计的示数将______（选填“升高”、“不变”或“下降”）。

17、如图所示，某小组“验证阿基米德原理”的实验步骤如下：

①用弹簧测力计测出物体所受的重力G（如图甲所示）；
②将物体浸没在水面恰好与溢水口相平的溢水杯中，用空的小桶接住从溢水杯里被物体排开的水，水不再流出时，读出这时测力计的示数F（如图乙所示）；
③测出接水后小桶与水所受