2024-2025学年浙江省杭州市萧山区城厢片五校八年级物理上学期期中达标测试试题（含答案）.docx

2024-2025学年浙江省杭州市萧山区城厢片五校八年级物理上学期期中达标测试试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、随着移动互联网的快速发展，以摩拜、OFO为首的共享单车应运而生，由于其方便快捷，符合低碳出行理念，越来越受到人们的青睐．下列数据最符合实际的是
A．共享单车的质量大约为100kg
B．人骑行后的心率大约为120次/分钟
C．共享单车的车轮直径大约为1.5m
D．骑自行车的平均速度大约为60km/h
2、估测在实际生活中的应用十分广泛，下列所估测的数据中最接近实际的是（）
A．人的正常体温约为40℃
B．一名中学生的正常步行的速度约为1.2m/s
C．教室中使用的普通日光灯管的长度约为2m
D．一名中学生正常情况跑完1km所用时间约为10min
3、古诗《立冬》中，有诗句“门尽冷霜能醒骨，窗临残照好读书”．诗中所说的“霜”，其形成过程的物态变化属于
A．凝华 B．凝固 C．汽化 D．液化
4、广场舞虽然丰富了阿姨们的生活，但给每天晚上想写作业的同学带来了噪声污染。为了减弱噪声，阿姨们把声音调小，这种控制噪声的途径是（）
A．在声源处 B．在传播过程中 C．在人耳处 D．在声源和人耳处
5、下列设备与应用到的物理知识解释，其中错误的是
A．声呐﹣﹣利用次声波测绘海底地形 B．B超﹣﹣利用超声波获得人体内部的信息
C．验钞器﹣﹣紫外线使钞票上的荧光物质发光 D．遥控器﹣﹣靠红外线来实现对电视机的控制
6、关于教室内涉及到的一些物理量，下列描述最接近实际的是（）
A．教室内的温度约为50℃ B．教室门的高度约为2m
C．一张物理试卷的质量约为300g D．老师眨眼一次所用的时间为10s
7、我国高铁以高速、平稳、安全著称。在高速行驶的复兴号上，某乘客看到一枚立着的硬币保持数分钟静止不动。乘客所选的参照物可能是
A．路旁的树木 B．终点站
C．车厢中走动的服务员 D．座椅
8、小明身高为1.5m．站立在平面镜前2m处，他以0.1m/s的速度远离平面镜，2秒后，他的像到他的距离和像的大小变化描述正确的是（）
A．1.5m，像变大 B．2m，像变小
C．3.6m，像不变 D．4.4m，像不变
9、关于图所示的有关声现象的四个实验，下列说法中正确的是（）

A．甲：用大小不同的力敲击鼓面，纸屑跳动的幅度不同，说明音调与频率有关
B．乙：小刚轻声说话，小丽通过“土电话”能听到小刚的声音。说明气体可以传声
C．丙：用力吹一根细管，并将它不断剪短，听声音的变化情况，可以探究“响度与振幅的关系”
D．丁：使钢尺伸出桌面不同长度，用力拨动，保持钢尺振幅不变，可以探究“音调与频率的关系”
10、一名运动员在百米赛跑中获得冠军。他在3s末的速度为8m/s，10s末到达终点的速度为10.8m/s，则他在全程内的平均速度是：（）
A．2m/s B．8m/s C．9.5m/s D．10m/s
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、如图所示为水的密度在范围内随温度变化的曲线。根据图象可知，温度等于______时，水的密度最大；在范围内，水具有______的性质（选填“热胀冷缩”或“热缩冷胀”）。

12、图中停表的读数为_______s。

13、水具有反常膨胀的特性．如图所示为水的密度在0℃～10℃范围内随温度变化的曲线．根据图象可知，温度等于______℃时，水的密度最大；在0℃～4℃范围内，水具有______（填“热胀冷缩”或“热缩冷胀”）的性质．

14、前段时间达州大部分地方出现较长时间的干旱，气象部门实施人工降雨，用飞机在高空喷洒干冰，干冰进入云层后迅速______成为气体，并从周围吸收大量的热，空气温度急剧下降，使空气中水蒸气________成小冰晶，这些冰晶逐渐变大而下降，遇暖气后吸收热量而________为雨滴落到地面。（均填物态变化名称）
15、在探究“平面镜成像特点”的实验中，选用两支完全相同的蜡烛是为了比较像和物的______关系。实验中，所用的玻璃板越_______越好（填“薄”或“厚”），这样可以减小测量像距的偏差。
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、小丽同学发现了一包金属颗粒，想测量出金属颗粒的密度，实验室提供的器材有：小空瓶，天平和砝码，足量的水。请你帮助小丽同学设计实验方案，测量金属颗粒的密度。要求：
(1)写出实验步骤以及需要测量的物理量；
(2)写出金属颗粒密度的表达式（用已知量和测量量表示）。
17、为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图所示的实验．

（1）实验过程中，弹簧测力计________（选填“必须”或“不必”）沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小________（选填“大于”、“等于”或“小