2024-2025学年浙江省杭州市采荷中学八年级上学期1月期末物理联考试题（含答案）.docx

2024-2025学年浙江省杭州市采荷中学八年级上学期1月期末物理联考试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、下列关于人发出的声音和人的听声能力的说法正确的是（）
A．精巧的人体器官，可以发出世上所有的声音
B．次声和超声不为人耳所感知
C．人的听声范围要比动物的听声范围大许多
D．次声一定会对人体造成伤害
2、2018年1月31日晚，中国多地观察到了月全食现象，月全食的形成主要是由于光的（）
A．直线传播 B．反射 C．折射 D．色散
3、据我省地震局测定：2019年12月08日16时10分，在江苏盐城市东台市海域(北纬33.06度、东经121.39度)发生4.1级地震，震源深度15公里，震中距我省边界47公里。地震发生前出现“鸭不下水岸上闹，鸡飞上树高声叫”等反常现象，原因是鸡鸭能听到地震产生的（）
A．响度很小的可听声 B．频率较低的次声波
C．频率较高的超声波 D．频率较低的超声波
4、下列几种估测最符合实际情况的是
A．人步行的速度约为5m/s
B．全新的2B铅笔长约18cm
C．课桌的高度约为1.5m
D．一张试卷厚度的大约10mm
5、俗话说“坐井观天，所见甚小”；为了说明井底之蛙观察井外范围的大小与井深的关系，甲、乙同学都用画示意图比较的方法来说明，如图所示，下列判断正确的是（）

A．井口直径相同时井越浅，看到的范围越小
B．井口直径相同时井口越高，看到的范围越大
C．甲图能正确说明井底之蛙观察井外范围的大小与井深的关系
D．乙图能正确说明井底之蛙观察井外范围的大小与井深的关系
6、某同学要用天平和量筒测量绿豆的密度，下列四种方法中最合理的是
A．先用量筒和水测量一些绿豆的体积，再用天平测量这些绿豆的质量
B．先用天平测量一粒绿豆的质量，再用量筒和水测量这粒绿豆的体积
C．先用天平测量一些绿豆的质量，再将这些绿豆直接倒入量筒测出体积
D．先用天平测量一些绿豆的质量，再用量筒和水测量这些绿豆的体积
7、2019年2月16日在英国伯明翰举行的室内赛男子60米决赛中,中国飞人苏炳添力挫美日欧几大高手，以6秒47夺冠,创造了赛季世界最佳成绩,如图所示，关于运动的快慢,以下说法错误的是（）

A．观众用“相同的时间比路程”的方法比较运动的快慢
B．终点裁判用“相同的路程比时间”的方法比较运动的快慢
C．物理学上用物体通过路程与所用时间的比来比较运动的快慢
D．物理学上用物体所用时间与通过路程的比来比较运动的快慢
8、小红晚上洗头后用电吹风的热风将头发吹干，她是采用了下列哪些方法来加快头发上水的蒸发（）
①加快水表面空气的流动速度；②增加水的温度；③增加水的表面积
A．①和②； B．②和③； C．①和③； D．①、②和③。
9、在透明塑料袋中滴入几滴酒精，将袋挤瘪，排尽空气后把口握紧，然后放入80℃以上的热水中，会发现塑料袋鼓起；从热水中拿出塑料袋，过一会儿塑料袋又瘪了。在此过程中酒精发生的物态变化是（）
A．先液化后汽化 B．先汽化后液化 C．先升化后凝华 D．先凝华后升华
10、张华同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象，根据图象下列说法错误的是（）

A．导体a的电阻大于导体b的电阻
B．将a、b两导体串联后接到电压为3V的电源上时，通过导体的电流为0.2A
C．当在导体b的两端加上1V的电压时，通过导体b的电流为0.1A
D．通过导体a的电流与其两端的电压成正比
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、《刻舟求剑》故事中，船在行进时，刻舟人相对于船是________的，刻舟人最终没能寻到剑，是因为船相对于河岸是________的，而剑相对于河岸是________的。
12、阅读《欧姆定律与触电》，回答问题。
欧姆定律与触电
触电泛指人体接触带电体时，有电流通过人体并对人体造成了不同程度的伤害。触电可分为两类：一类叫电击，另一类叫电伤。电击是指电流通过人体时所造成的内部伤害，比如破坏了人的心脏、呼吸及神经系统的正常工作，甚至危及生命。电伤是指电流的热效应、化学效应或机械效应对人体造成的伤害。触电的危险程度与很多因素有关。其中，电流的大小和触电时间的长短是主要因素。
下表列出了不同大小的电流对人体的不同作用特征。
电流大小/mA
作用特征
0.6~1.5
开始有感觉，手轻微颤抖
2～3
手指强烈颤抖
5～7
手部痉挛
8～10
手已难于摆脱电极，但还能摆脱，手指到手腕剧痛
20～25
手迅速麻痹，不能摆脱电极，剧痛，呼吸困难
50～80
呼吸麻痹，心房开始震颤
90～100
呼吸麻痹，延续3s就会造成心脏麻痹
300以上
作用0.1s以上时，呼吸和心脏麻痹，肌体组织遭到电流的热破坏
由欧姆定律可知，电流的大小与人体的电阻