2024-2025学年浙江省温州市八年级上学期1月期末物理调研模拟试题(含答案).docx 立即下载
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2024-2025学年浙江省温州市八年级上学期1月期末物理调研模拟试题(含答案).docx

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2024-2025学年浙江省温州市八年级上学期1月期末物理调研模拟试题(含答案)

一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分)
1、关于红外线,下列说法中正确的是
A.红外线人眼是看不见的,所以它不是光
B.红外线可以用来加热物体
C.只有高温物体才能发出红外线,低温物体不能发出红外线
D.利用红外线可以进行杀菌消毒
2、坐在行驶着的列车中的乘客,我们说他是静止的,是以下列哪个物体为参照物()
A.路边的树木	B.走动的列车员
C.停在车站上的另一辆车	D.火车车箱
3、“新冠肺炎”疫情结束后,同学们都期盼举办体育艺术节。假如失去重力,下列比赛项目:①100m跑,②举重,③跳水,④铅球,将无法进行的是()
A.只有①②	B.只有②③	C.只有③④	D.①②③④
4、关于声现象,下列说法中正确的是()
A.声音在真空中传播速度为3×108m/s
B.在交响乐演奏中,台下的观众能分辨出不同乐器的声音,主要靠音调辨别
C.“倒车雷达”利用了超声波
D.摩托车加消声器属于传播过程中减弱噪声
5、小明帮爷爷在院落装照明灯,为了延长灯的使用寿命,他将两盏标有“220V60W”的白炽灯串联接在家庭电路中,通电后两灯都比正常发光时暗,原因是
A.每盏灯的额定电压变小了	B.每盏灯的额定功率变小了
C.每盏灯的实际功率变小了	D.家庭电路的电压变小了
6、据2020年1月初《人民日报》消息,截至2019年底,中国高铁运营里程突破3.5万公里,约占全球高铁网的七成。若每节高铁车厢长约25.5m、宽约3.1m,高约4.4m,那么每节车厢内空气的质量可能为(空气的密度为1.29kg/m3)()
A.4.5kg	B.45kg
C.450kg	D.4.5t
7、拍照用的“自拍神器”给旅行者自拍带来了方便.如图所示,与直接拿手机自拍相比,利用自拍杆可以

A.增大物距,成像更大
B.增大像距,成像更大
C.增大取景范围,成像变小
D.减小取景范围,成像变小
8、下列物理知识与实际应用对应关系中正确的是()
A.红外线——验钞机	B.次声波——B超
C.超声波——声呐	D.紫外线——夜视仪
9、甲、乙两种物质的质量和体积关系如图所示,由图可知()

A.ρ甲<ρ乙
B.ρ甲>ρ乙
C.若V甲=V乙,则m甲<m乙
D.若m甲=m乙,则V甲>V乙
10、如图所示的是A、B两种物质的质量m与体积V的关系图像。由图像可知,A、B两种物质的密度ρA、ρB和水的密度ρ水之间的关系是()

A.ρB>ρ水>ρA	B.ρB>ρA>ρ水	C.ρA>ρ水>ρB	D.ρ水>ρA>ρB
二、填空题(本题共5小题,每题4分,共20分)
11、如图所示为某些商店使用的一种台秤,它工作原理和天平工作原理相同,不过两臂长度不等,这种台秤的_____、_____相当于天平两个托盘,_____相当于天平的砝码。

12、百米赛跑时,在终点计时的小明先看到发令枪冒烟,后听到枪声,这个现象说明____,通过比较精准的测量声音从起点到终点用时0.29s,请计算此时声音传播的速度是_____(保留整数)。

13、寒冷的冬天,我们向手背“哈气”会感到暖和,这是因为呼出的水蒸气______(填物态变化名称)放出的热被手吸收;北方的冬天气温很低,早晨会看到玻璃窗______(选填“外表面”、“内表面”)出现“冰花”,这是______(填物态变化名称)现象。一次性打火机里的丁烷,常态下呈气态,它是在常温下用______的方法使它液化后储存在打火机里的。
14、中考英语听力时,为了让同学们顺利答题:
A.老师关窗户是从_____来控制噪声的影响;
B.老师关电风扇是从_____来控制噪声的影响;
C._____(选填“能”或“不能”)选择从防止噪声进入耳朵来控制噪声的影响。
15、人脸识别门禁一体机是通过摄像机镜头来捕捉人脸信息,该摄像机镜头相当于____镜,它所成的是____(选填“放大”“缩小”或“等大”)的实像。当人远离时,在摄像机中的像的大小会_____。

三、实验题(本题共2小题,每题10分,共20分)
16、如图甲是某实验小组探究“电流与电压、电阻关系”的电路图,使用的实验器材有:电压为6V的电源、电流表、电压表各一个,开关一个,5Ω、10Ω、15Ω、30Ω的定值电阻各一个,规格为“20Ω1A”的滑动变阻器一个,导线若干。

表1
实验次数123电压U/V1.01.52.0电流I/A0.20.4(1)探究电流与电压的关系时,所测得的几组电流、电压值如表1所示。在第2次实验中,电流表的示数如图乙所示,则通过电阻的电流为__________A。根据表1数据可得到结论:_____________________________________________________。
(2)探究电流与电
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