2024-2025学年浙江省湖州市德清县八年级上学期1月期末物理教学质量检测模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年浙江省湖州市德清县八年级上学期1月期末物理教学质量检测模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、学校在预防新冠肺炎期间，要求对每位师生进行体温检测。下列说法正确的是（）
A．体温计的量程是35℃~45℃
B．体温计的分度值是1℃
C．检测某同学体温是36.8℃，该同学体温正常
D．冰水混合物的温度一定为0℃
2、某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了物体到凸透镜的距离u跟像到凸透镜的距离v之间关系的图象，如图所示，下列判断正确的是（）

A．该凸透镜的焦距是20cm
B．当u=15cm时，在光屏上能得到一个缩小的像
C．当u=25cm时成放大的像，投影仪就是根据这一原理制成的
D．把物体从距凸透镜10cm处移动到30cm处的过程中，像逐渐变小
3、我们学过的许多成语包含了声现象，如：①掩耳盗铃、②低声细语、③隔墙有耳、④悦耳动听、⑤震耳欲聋；这些成语中描述同一声音特征的是（）
A．①② B．②⑤ C．③④ D．③⑤
4、下列估测合理的是（）
A．普通学生课桌的高约是1.3mm
B．普遍中学生跑50m的时间约是3s
C．普通人正常行走的速度约是5m/s
D．一名普通中学生的质量约是50kg
5、冰的密度为0.9×103kg/m3，下列叙述正确的是（）
A．体积是1m3的冰化成水后密度不变
B．体积是1m3的冰的质量是900kg
C．质量是1kg冰的体积是900m3
D．体积是0.5m3的冰的密度是0.45×103kg/m3
6、如图所示，小红站在平面玻璃制的地铁安全门外候车。当安全门向两侧水平移动，缓慢打开时，小红在左右两侧平面玻璃中所成的像

A．都逐渐变小 B．位置始终重合
C．随平面玻璃向两侧移动 D．一个是实像，一个是虚像
7、关于声现象的说法正确的是（）
A．声音在真空中的传播速度是340m/s
B．打雷时捂住耳朵可以防止雷声的产生
C．地震、火山喷发等自然现象都伴有次声波的产生
D．“闻其声而知其人”，主要是因为不同的人音调不同
8、一凸透镜的焦距是9cm，将点燃的蜡烛放在离凸透镜13cm处，则所成的像是（）
A．正立、缩小的虚像 B．倒立、放大的实像
C．倒立、缩小的实像 D．倒立、缩小的虚像
9、二胡是我国劳动人民发明的一种弦乐器，演奏前，演员经常要调节弦的松紧程度，其目的是调节弦在发声时的（）
A．响度 B．音调 C．音色 D．振幅
10、中华诗词蕴含着丰富的物理知识，以下诗词中有关物态变化的分析正确的是
A．“露似真珠月似弓”，露的形成是液化现象，需要放热
B．“斜月沉沉藏海雾”，雾的形成是汽化现象，需要放热
C．“霜叶红于二月花”，霜的形成是凝华现象，需要吸热
D．“已是悬崖百丈冰”，冰的形成是凝固现象，需要吸热
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、B超是利用_____来传递信息而获得人体内部情况的；清洗精密仪器和击碎人体内结石是利用声来传递_____；有些动物能够提前获知地震、台风等自然灾害是通过_____来获得信息的。
12、用刻度尺测量一根铅笔的长度，所得的测量结果是9.55cm，这把刻度尺的分度值是_____。八年级期末物理考试的时间为90min＝_____h。
13、读出下列测量仪器的读数（数值及单位）并填入表中：
图甲物体的长度图乙秒表的读数图丙体温计的读数_________________________________
14、一块冰熔化成水后，它的质量_______，密度_______。（填“变大”、“变小”或“不变”）
15、“锣鼓喧天”是指声音的_____大；通常，女生的声比男生“尖”，这里的“尖”是指声音的_____高；小沈阳模仿刀郎的声音很逼真，这里的“逼真”主要是指两个声音的_____非常相近。
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、眼睛凸透镜成像的实验中，所用仪器如图所示，蜡烛放在凸透镜的二倍焦距外。

①其中标示为A的仪器的名称是______，实验开始前先调节凸透镜、光屏和烛焰三者的中心在同一高度，其目的是使烛焰成的像在______；
②图中所成像为倒立缩小的实像，为了得到倒立放大的实像，实验时应当保持透镜不动，蜡烛向______移动，光屏同时向______移动，才能得到清晰的像。
17、在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究。经过和同学们讨论，提出了以下猜想：
猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横载面积有关
猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关。
猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关。
为了验证上述猜想是否正确，找到了下表所列9种规格的琴弦进行实验。
(1)为了验证猜想一，应