2024-2025学年浙江省湖州市德清县八年级物理第一学期期中考试模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年浙江省湖州市德清县八年级物理第一学期期中考试模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、下列情形或操作正确的是（）
A．如图是水沸腾时的情景
B．如图用来探究冰熔化时的特点，其中（a）图比（b）图的效果更好
C．如图中当水沸腾后把酒精灯撤去，用注射器向试管内打气，水会重新沸腾
D．如图是用温度计测量水的温度
2、将敲响的铜锣用手一触摸，锣声会立即消失，这是因为（）
A．锣声的传播停止了 B．锣声传到人体中去了 C．锣声变化为次声了 D．铜锣的振动停止了
3、关于物体的质量和物质的密度，下列说法错误的是（）
A．1kg棉花和1kg的铁质量一样大
B．一个杯子随飞船进人太空后，质量和密度都变为零
C．一块冰全部化成水后，质量不变，密度变大
D．密度的大小与物体的质量和体积无关
4、如图所示是电学中常见的电路图，在A、B两点间分别接入下列选项中加的元件，并进行对应实验，对滑动变阻器在此实验中的作用描述正确的是（）

A．探究电流与电压的关系———改变定值电阻两端电压
B．探究电流与电阻的关系——调节电阻两端电压成倍数变化
C．测量定值电阻的阻值——保持定值电阻两端电压不变
D．测量小灯泡的电功率——改变小灯泡两端电压，求平均电功率
5、“蜡炬成灰泪始干”，歌颂蜡烛默默地燃烧着自己，用自己的光去照亮别人，直至将自己燃尽图中蜡烛油在顺着蜡烛向下流淌时，它的温度随时间的变化图线是下图中的（）

A． B． C． D．
6、如图所示为同一示波器上显示的声波的波形图，下列说法不正确的是（）

A．甲、乙的音调相同，音色不同 B．乙、丙的音调相同
C．丙、丁的响度和频率都不相同 D．乙、丙的响度相同
7、某运动物体在前一半路程内运动的平均速度为20m/s，后一半路程内运动的平均速度为30m/s，则该物体在整个运动过程中的平均速度为
A．10m/s B．24m/s C．25m/s D．50m/s
8、如图所示物态变化现象中，需要吸热的是（）
A．雾凇的形成 B．河水结冰
C．樟脑丸逐渐变小 D．露珠的形成
9、下列关于声现象的描述，正确的是
A．竹笛的笛声主要是由于竹笛本身振动产生的
B．开会时把手机调成静音是防止噪声的产生
C．用超声波清洗戒指，是利用声音传递信息
D．我们很容易分辨出二胡和笛子的声音，是因为两者的响度不同
10、小明的写字台上有一盏台灯．晚上在灯前学习的时候，铺在台面上的玻璃“发出”刺眼的亮光，影响阅读．在下面的解决方法中，最简单、效果最好的是
A．把台灯换为吊灯 B．把台灯放到正前方
C．把台灯移到左臂外侧 D．把台灯移到右臂外侧
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、如图所示，该刻度尺的分度值为__________，物体的长度为___________cm．

12、人站在北京天坛回音壁圆形围墙内说话，声音经过多次_______，可在围墙的任何位置听到．编钟是我国春秋时代的乐器，敲击大小不同的钟能发出不同的_______（选填“音调”、“响度”或“音色”）．
13、医学上针对外伤的疼痛常用“冷疗法”治疗，其原理是医生用一种叫做氯乙烷的气态有机物，平时通过________方式以液态储存在小瓶内，对准人的伤口处喷射时在皮肤上迅速______（填物态变化名称），同时______大量的热，使人体受伤部位的温度降低，皮肤血管收缩，神经纤维传导速度变慢，类似局部麻醉，人的伤痛很快消失。
14、舞台上绿色追光灯照到穿白色上衣、红裙子的演员身上，观众看到她上衣呈______色，裙子呈____色。
15、人们可以通过监测地震时产生的______（选填“次声波”或“超声波”）来实现避震逃生，这说明声可以传递______；声也是“隐形杀手”，如图所示标志牌，这是在______减弱噪声。

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、实验探究
(1)探究音调的影响因素
过程①如右图，把钢尺紧按在桌面上，拨动其伸出桌面的一端，听钢尺振动发出的声音，同时观察钢尺振动的快慢，改变钢尺伸出桌面的长度，再次拨动，使钢尺每次的振动幅度大致相同，重做上述实验结论②物体振动得越______，发出的音调越高问题讨论③如右图，把正在响铃的闹钟放在密封罩内，逐渐抽出罩内的空气，听到声音逐渐变小。在实验基础上推理可知______不能传声，推理中用到的科学方法是______法(2)探究水沸腾过程的实验
器材①如图甲为小雨探究水的沸腾的实验装置，实验中他把水温随时间变化的数据记录在表中。小雨观察到水沸腾时烧杯中有大量的______冒出水面，图乙______(选填“A”或“B”)是水沸腾时的场景。表格图像②分析表格中的数据可知水的沸点是______
现象结论③上述实验中6min以后继续对水进行加热