2024-2025学年浙江省湖州市德清县八年级上学期1月期末物理复习检测试题（含答案）.docx

2024-2025学年浙江省湖州市德清县八年级上学期1月期末物理复习检测试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、如图所示的四种情景中，与岸边的树在湖面上的倒影原理相同的是（）
A．隔着玻璃砖看木棒 B．通过平面镜看自己
C．小孔成像 D．冰透镜向日取火
2、如图所示，在发光的灯泡附近放置一凸透镜，在远处的墙壁上出现了灯丝清晰的像。关于此像，下列说法不正确的是（）

A．像是倒立的
B．像是缩小的
C．像是实像
D．像比灯丝暗
3、下列光现象，是由于光的折射形成的是（）
A．日食月食现象
B．水中的倒影
C．海市蜃楼
D．在阳光的照射下，树荫下出现了一个个圆形的光斑
4、中央电视台播出的《中国诗词大会》深受观众喜爱，下列对古诗词中涉及的热现象解释正确的是（）
A．“千里冰封，万里雪飘”冰的形成是升华现象
B．“岚雾今朝重，江山此地深”雾的形成是液化现象
C．“青青园中葵，朝露待日晞”露的形成是汽化现象
D．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”霜的形成是凝固现象
5、下面是常温常压下，一些物质的密度表，参照密度表，下列说法正确的是()
物质水干松木汽油铜密度/kg.m-31.0×1030.5×1030.75×1038.9×103A．常温常压下，表中四种物质，干松木最轻
B．常温常压下，液体的密度都比固体小
C．常温常压下，能装5kg水的塑料桶一定也能装下5kg的汽油
D．常温常压下，等质量的情况下，实心干松木一定比实心铜块的体积大
6、把一物体放在凸透镜前，在凸透镜另一侧距凸透镜12cm处的光屏上得到一个缩小的实像，该凸透镜的焦距可能是（）
A．10cm B．12cm C．24cm D．6cm
7、通过实验，得到了a、b、c三个实心体的m—V图象如图所示，分析图象可知

A．物质的密度最小
B．物质的密度是c的两倍
C．b物质的密度是1.0×103kg/m3
D．同种物质组成的物体，质量越大，密度越大
8、如图所示的物态变化事例中，由于凝华形成的是
A．立春时节冰化成的水
B．白露时节草叶上的露珠
C．大雪时节落在地上的雪
D．冬至时节房檐上的冰挂
9、如图是赛龙舟比赛活动中，某龙舟上的鼓手正在击鼓号令的场景。关于鼓声，下面的说法中错误的是（）

A．鼓手敲击鼓面越快，鼓声在空气中传播的速度也越快
B．鼓声是由鼓面振动产生的
C．鼓声大作，震耳欲聋，说明此时鼓声的响度大
D．鼓声传进教室，影响听课，所以鼓声是噪音
10、小明利用天平和量杯测量某种液体的密度，得到的数据如下表，他根据实验数据绘出的图像如图所示，则量杯的质量与液体的密度分别是（）
液体与量杯的质量m/g406080100液体的体积V/cm320406080
A．20g0.8×103kg/m3
B．20g1.0×103kg/m3
C．60g0.8×l03kg/m3
D．60g1.0×103kg/m3
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、百米赛跑时，某同学前40m做加速运动，后60m做匀速运动，通过终点时的速度为6m/s，测验成绩是15s.他经过中点（50m处）时的速度是___________m/s，前40m的平均速度是___________m/s.
12、初春的早晨会看到大量的露水，露水是由水蒸气_____形成的（填写物态变化名称），在这个过程中水蒸气会_____（吸收／放出）热量．
13、镜面反射和漫反射是光的两种反射，日常生活中，我们能从各个角度看到物理课本上的文字是光的__反射，而大城市高层建筑安装整体玻璃造成光污染是属于光的__反射．
14、让一束平行光源照到凸透镜上，平行光通过凸透镜后会聚到光屏上一点，如图所示，则该凸透镜的_________是15cm。

15、如图所示，敲击鼓面，看到鼓面上的泡沫颗粒跳动，说明声音是由物体______产生的；敲鼓的力度越大，泡沫颗粒跳得越高，鼓声的响度也越大，这说明声音的响度与物体的______有关。

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、在“探究凸透镜成像的规律”实验中：

（1）小明将LED灯、焦距为10cm的凸透镜和光屏依次放在光具座上，通过调节使三者中心在________．接着，小明调节LED灯、凸透镜至如图所示的位置，移动光屏，会在光屏上得到倒立、________（选填“放大”“缩小”或“等大”）的实像．
（2）把焦距10cm的凸透镜换成焦距更小的凸透镜，光屏上原来清晰的像变模糊了．若不改变凸透镜和光屏的位置，要使光屏上再次得到清晰的像，你采取的具体办法是_______．
（3）小明选择LED灯替代平时常用的蜡烛做实验，优点是________________（写出一条即可）．
17、如图所示，是用压强计探究水内部压强的情景。

(1)使用前用手指按