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2024-2025学年浙江省绍兴市新昌县八年级物理第一学期期中监测模拟试题(含答案).docx

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2024-2025学年浙江省绍兴市新昌县八年级物理第一学期期中监测模拟试题(含答案)

一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分)
1、下列关于声现象说法中不正确的是()
A.打鼓时,放在鼓面上的沙粒不停的跳动,说明发声体在不停的振动
B.放在钟罩内的闹钟正在响,把钟罩内的空气抽出一些后,铃声明显减少,说明声音的传播需要介质
C.正在发声的音叉接触水面时,水面溅起水花,说明液体能够传声
D.贝多芬双耳失聪后,用棍子顶在琴盖上聆听自己演奏的琴声,说明固体能够传声
2、“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香.”人们能闻到梅花香味是因为
A.分子间有间隙
B.分子间存在引力
C.分子间存在斥力
D.分子在不停地做无规则运动
3、下列关于声现象的说法中错误的是()
A.声音在15℃的空气中传播速度约为340m/s
B.吉他依靠琴弦的振动发声
C.蝙蝠利用次声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫
D.“暮鼓晨钟”里的钟声和鼓声是人们依据音色进行分辨的
4、如图所示的是A、B两种物质的质量m与体积V的关系图像。由图像可知,A、B两种物质的密度ρA、ρB和水的密度ρ水之间的关系是()

A.ρB>ρ水>ρA	B.ρB>ρA>ρ水	C.ρA>ρ水>ρB	D.ρ水>ρA>ρB
5、用电学知识判断下列数据符合实际的是
A.家用电饭锅的额定功率约为1000W
B.书桌上的台灯正常工作时的电流约为5A
C.对人体来说安全电压为36V
D.充电器给手机充电时输出的电压约为220V
6、小宇在同学生日宴会上,敲击注入高度水的几个相同玻璃杯,为同学演奏一曲优美动听的《生日快乐》歌,如图所示注入不同高度的水是为了改变声音的()

A.响度	B.音调	C.音色	D.振幅
7、如图所示的四种现象中,其物态变化属于液化过程的是()
A.冰冻的衣服晾干
B.春天冰雪消融
C.冬天窗户玻璃上有水滴
D.用干手器将手烘干
8、下列运用科学方法的实例中错误的是()
A.通过熔化过程想象凝固过程,运用了逆向思考法
B.找出蒸发和沸腾的异同点,运用了类比法
C.对自制温度计的不足进行逐步改进的过程,运用了缺点列举法
D.研究声音传播需要介质时,在真空罩闹钟实验基础上,通过理想化推理得到结论,运用了逐渐逼近法
9、下列估测符合实际的是()
A.初中物理课本的长度约为26m	B.一袋早餐奶的体积约为200mL
C.中考考场的温度约为46℃	D.人体密度约为0.5×103kg/m3
10、如图是江西南昌某天天气预报的信息图片,关于图片中信息的解释正确的是

A.预报的最低气温读作“摄氏零下1度”	B.雨的形成过程中会放出热量
C.全天气温不会高于2℃	D.雪的形成是凝固现象
二、填空题(本题共5小题,每题4分,共20分)
11、在长度和时间的测量这一课的学习中小明同学完成了如下实验

(1)如图甲所示,小明刻度尺甲和三角板测得圆形物体的直径_________cm;
(2)如图乙所示,秒表的读数为__________s.
(3)小明用另一把刻度尺乙在测一个物体长度时记录的数据为14.51dm、14.50dm、14.53dm,物体长度测量值应记为_________dm,刻度尺乙的分度值为_________.
12、某人身高1.6m,离平面镜的距离是1.5m,若将镜子向人移动1m,那么人和像之间的距离是______m,像高是______m。
13、小明在操场上放声歌唱,他手摸喉头,感觉喉头在_____;歌声主要通过_____传播到窗户敞开的教室;教室里正在静心思考的小娟认为小明的歌声是_____(填“乐音”或“噪声”),她可用什么方法减弱小明的歌声进入耳朵:_____。
14、如图所示,小华同学用手指轻轻划过桌面,小雄同学只有把耳朵紧贴桌面时才能听见清晰的声音,这说明__________可以传声。本实验中,如果小华同学用很大的力气敲击桌面,_______(选填“也能”或“不能”)得出这个结论。

15、自然界中的水循环是通过水的物态变化实现的。大海、湖泊、河流、土壤和植物中的水__(填物态变化名称)后,在高空遇到冷空气放出热量,液化成小水滴或___(填物态变化名称)成小冰晶。大量的小水滴和小冰晶集中悬浮在高空,就形成了云。
三、实验题(本题共2小题,每题10分,共20分)
16、小红同学利用一块海绵和一块砖研究“影响压力作用效果的因素”,实验现象如图所示。此实验可以说明:当___________________时,压力的作用效果越明显。

17、如图甲是“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置。

(1)把石棉网垫在烧杯下,并将试管放在水中加热,是为了使固体粉末受热_____;
(2)将温度计插入试管中时,温度计的玻璃泡要全部插入固体粉末中,不要碰到试管底或试管壁,若某时刻温度计的示数如图乙
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