2024-2025学年海南省海南师范大附属中学八年级物理第一学期期中复习检测模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年海南省海南师范大附属中学八年级物理第一学期期中复习检测模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、关于密度，下列说法正确的是
A．物质的质量越大，其密度也越大
B．由密度公式可知，密度与物体的质量成正比，与物体的体积成反比
C．空气也有密度，而且空气密度的数值在任何情况下都不会改变
D．铁的密度与它的温度、状态有关
2、甲、乙两个实心的正方体，它们的边长之比是1∶2，质量之比是1∶2，则它们的密度之比是
A．1∶2 B．2∶1 C．1∶4 D．4∶1
3、两个容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体，把质量相等体积不同的A、B两个实心小球放入甲液体中，两球沉底；放入乙液体中，两球静止时的情况如图乙所示。则下列说法正确的是（）

A．小球B排开甲液体质量小于小球A排开乙液体的质量
B．在甲液体中容器底对小球A的支持力等于对小球B的支持力
C．小球A在甲液体中受到的浮力大于在乙液体中的浮力
D．小球A排开甲液体质量小于小球B排开乙液体的质量
4、测量是物理实验的基本技能。图中测量工具的使用，操作方法正确的是（）
A．天平测量物体的质量
B．弹簧测力计测量物体的重力
C．温度计测液体的温度
D．刻度尺测物体的长度
5、下列估计符合生活实际的一项是（）
A．家庭常用大罐装牙膏质量约为200g
B．超市常卖的食用盐一袋大约0.2kg
C．海水密度大约1.03kg/m3
D．南昌夏天最高温度大约29°C
6、下列关于声现象的说法正确的是
A．剧院四壁做成凹凸不平或用蜂窝状的材料，是为了增强声音的响度
B．汽车上的倒车雷达是利用次声波传递信息的
C．百米赛跑，终点计时员听到枪声开始计时，所计时间偏短
D．高速公路两旁设置隔音板，是为了在声源处减弱噪声
7、物体的运动规律可以用图像表示，在下图所示的各个图像中，可以表示匀速直线运动的是：（）
A． B． C． D．
8、关于质量的说法，正确的是（）
A．将一块矿石由地球运往太空，质量不变 B．把铁块压成铁片，质量变小
C．将菜刀磨光，质量不变 D．1kg棉花的质量小于1kg铁块的质量
9、探究凸透镜成像的规律时，光屏上得到一个倒立、缩小的烛焰像，将蜡烛向凸透镜移近一倍焦距的距离．下列烛焰成像情况，不可能出现的是（）
A．缩小的实像 B．等大的实像
C．放大的实像 D．放大的虚像
10、二胡是我国劳动人民发明的一种弦乐器，演奏前，演员经常要调节弦的松紧程度，其目的是调节弦在发声时的（）
A．响度 B．音调 C．音色 D．振幅
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、如图所示为空中加油机在给战斗机加油，在加油的过程中，它们飞行的高度和速度不变。此时，加油机相对于________是运动的，加油机相对于_______是静止的。

12、夏天阳光通过树叶间的缝隙射到地面上，形成圆形光斑，这是由于光的________现象造成的；游泳池注水后，看上去好像游泳池变浅了，这是由于光的_______现象造成的。（两空选填“直线传播”、“反射”或“折射”）
13、图中所示的刻度尺能测量的最大长度是___________，它的分度值是___________。

14、如图甲所示为我国春秋战国时代的乐器—编钟。敲击编钟时发出的声音是由编钟________而产生的，钟声是通过空气传入人耳的，敲击大小不同的钟发出声音的音调______，但是敲击大小不同的钟发出的声音的传播速度______。如图乙所示，我们在听音乐会时能区分不同乐器的声音是因为它们的______不同。

15、中考英语听力测试时，清晰的朗读声是通过______传入耳朵的；考试期间，考场周围禁鸣喇叭，这是在______处减弱噪声。
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、小亮做“测量某品牌酒的密度”的实验．

（1）进行了如图所示的四项操作：
A．用天平测出空烧杯的质量；
B．将酒倒入烧杯中，用天平测出烧杯和酒的总质量；
C．将烧杯中酒的一部分倒入量筒，测出这部分酒的体积；
D．用天平测出烧杯和剩余酒的总质量．
以上操作步骤中有一步是多余的，多余的一步是_____（填序号）．
（2）在测量质量加减砝码时，添加最小砝码后发现天平左盘略高于右盘，此时指针偏向分度盘的_____（选填“左”或“右”）侧，接下来的操作是_____，直至横梁恢复平衡．
（1）由图B烧杯和酒的总质量是_____g，实验测得酒的密度是_____kg/m1．
17、小琪在测量一块实心复合材料的密度实验中：

(1)将托盘天平放在水平桌面上，将游码移至____________处，发现指针静止时指在分度盘中线的左侧，如图甲所示，则应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，使横梁平衡。用调好的天平测量该物块的质