2024-2025学年海南省白沙县八年级上学期1月期末物理学业质量监测试题（含答案）.docx

2024-2025学年海南省白沙县八年级上学期1月期末物理学业质量监测试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、质量相同的实心长方体A和B放在水平桌面上，它们的大小如图所示。它们对桌面的压力分别为、，压强分别为、。关于它们的大小关系，正确的是（）

A． B．
C． D．
2、我国的古诗词文化有几千年的灿烂历史，很多名句蕴含着丰富的物理知识，下列诗句从物理学的角度解释错误的是（）
A．“绿树浓荫夏日长，楼台倒影入池塘”句中“浓荫”是光的直线传播形成的
B．“大漠孤烟直，长河落日圆”，诗人看到的“落日”是光线经过大气发生折射而成的像
C．“池水映明月，潭清疑水浅”句中“水浅”是由于光的反射造成的
D．“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”句中的“彩云”是由于光的色散形成的
3、如图所示，入射光线与平面镜成30°角，则

A．入射角是30° B．反射光线与镜面的夹角是60°
C．反射角是60° D．入射角增大5°，反射角增大10°
4、如图所示是“探究光的反射规律”的实验装置，在平面镜上放置一块硬纸板，纸板由可以绕ON转折的E、F两部分组成，则下列说法正确的是

A．反射光线与平面镜的夹角是反射角
B．让光贴着纸板入射，从纸板前不同的方向都能看到光的径迹，这是因为光在纸板上发生了漫反射
C．若入射光线与镜面垂直，则不会有反射光线
D．以法线ON为轴，将硬纸板的F面向后偏折，这时在F面上看不到反射光线OB，这是因为没有发生反射现象
5、一支蜡烛点燃一会儿后，这支蜡烛的质量、密度的变化是
A．质量变小，密度变小 B．质量不变，密度变小
C．质量不变，密度不变 D．质量变小，密度不变
6、下列几种估测最符合实际情况的是（）
A．一本八年级物理教材的质量约50g
B．大多数中学生的质量约为100kg
C．全新的2B铅笔长约18cm
D．一张试卷厚度大约0.75mm
7、“白日不到处，青春恰自来，苔花如米小，也学牡丹开”，在央视《经典咏流传》舞台上威宁石门坎师生吟唱清代诗人袁枚的这首《苔》，令无数观众感动落泪．其中“白日不到处”主要涉及的物理知识是（）
A．光的直线传播 B．光的反射 C．光的折射 D．光的色散
8、某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透锐的距离u之间关系的图象，如图所示，下列判断正确的是（）

A．该凸透镜的焦距是16cm
B．当u=12cm时，在光屏上能得到一个放大的像，投影仪就是根据这一原理制成的
C．当u=24cm时成放大的像，放大镜就是根据这一原理制成的
D．把物体从距凸透镜12cm处移动到24cm处的过程中，像先变大后变小
9、清澈平静的湖面上方，有只小燕子正向下俯冲捕食，下列说法正确的是
A．像距变小，像变大 B．像距不变，像变大
C．像距变小，像不变 D．像距不变，像不变
10、如图所示，下列生活中的“影”与如影随形中的“影”原理相同的是
A．湖中倒影 B．手影游戏
C．摄影机 D．杯弓蛇影
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、图示“消防无人机”底部装有一套声波设备，能够定向发出频率为30Hz至60Hz的声波，这种波定向传播时，能够有力地改变火源周围的空气情况，这说明声波具有______（能量/信息），该波是______（超声波/可听声波/次声波），这种声波也是由物体______产生的。

12、如图所示是甲乙两种固体的熔化实验图像，则属于晶体的是______，固体甲在第10分钟的状态是______，乙在熔化过程中______（选填“需要或不需要”）吸热。

13、微信和支付宝给我们的消费带来了很大的方便。在商场内小军的妈妈用手机付款后，听到了很响亮的提示音，他突然用手捂着耳朵，收银员迅速调低了音量。小军发现是一个叫收款语音播报器发出的。小军听到的提示音是由于扬声器纸盆的_____产生的，通过_____传入人耳。调低音量，这是在_____处减弱噪音。
14、鲁迅的《社戏》中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了……”．其中“山……向船尾跑去了”所选的参照物是______，如果以河岸为参照物，船是_____的．
15、不能把装有水的矿泉水瓶放在汽车驾驶室内的驾驶台上，这是因为装水的矿泉水瓶相当于一个_______，对阳光有_______作用，会形成高温区产生危险。
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中，小芳猜想：液体的压强可能与液体的密度、深度等因素有关。
(1)要研究液体的压强与某个因素的关系，需要先控制其他几个因素不变，这种实验探究方法称作______法。
(2)下图是小芳同学设计的用压强计探究影响液体压强因素的三个实