2024-2025学年海南省海口市海口四中学、海口十四中学八年级物理上学期期中质量跟踪监视试题(含答案).docx
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2024-2025学年海南省海口市海口四中学、海口十四中学八年级物理上学期期中质量跟踪监视试题(含答案) 一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分) 1、将一个凸透镜正对太阳,在距凸透镜20cm处得到一个最小、最亮的光斑;若把一个物体放在此凸透镜前50cm处,则可在凸透镜的另一侧得到一个() A.倒立、放大的实像 B.倒立、缩小的实像 C.倒立、等大的实像 D.正立、放大的虚像 2、如图甲所示的电路中,电源电压恒定,灯泡L的电阻随温度变化而变化,R0为定值电阻滑动变阻器Rx的规格为“20Ω2.5A”闭合开关S,电压表V1的示数为U1、电压表V2的示数为U2,移动滑动变阻器的滑片P从A端至B端,U2与U1的关系如图乙所示当滑片P滑到B端时,灯L恰好正常发光.下列结果中正确的是() A.电路中最大电流为1A B.定值电阻R0的阻值为16Ω C.灯L正常发光时的电阻为40Ω D.灯L的额定功率为24W 3、如图所示,是小安同学自制的潜望镜,利用它能在隐蔽处观察到外面的情况,用它正对如图所示的光源“R"时,观察到的像是: A. B. C. D. 4、一瓶矿泉水放在冰箱冷冻室里,过一段时间,水全部结成冰,则水结冰后 A.质量变大 B.体积变大 C.密度变大 D.密度不变 5、冬季,通常可以看到教室的窗玻璃上附着一层小水珠,当室外气温更低时,还会看到窗玻璃上结有冰花.下列关于水珠、冰花的分析中正确的是 A.它们均是水蒸气凝华形成 B.它们均附着在窗玻璃的室外一侧 C.它们均是水蒸气液化形成 D.它们均附着在窗玻璃的室内一侧 6、一个雨后的晚上,天刚放晴,地面虽已干,但仍留有不少积水,为了不致踩在小水坑,下列判断正确的是 A.迎着月光走时,地面上亮处是水坑 B.背着月光走时,地面上亮处是水坑 C.迎着月光和背着月光行走时,地面上亮处是水坑 D.迎着月光和背着月光行走时,地面上暗处是水坑 7、利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平,如图所示的做法正确的是() A. B. C. D. 8、下列现象中,不正确的是() A.在0℃时,冰、水、水蒸气可以同时存在 B.冬天戴眼镜的人从温暖的室内走到寒冷的室外时,镜片上出现小水珠 C.铁水在凝固过程中放出热量,但温度不变 D.夏天,从冰箱里取出的汽水瓶上出现小水滴是液化现象 9、在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学都听清楚,这里的“大声”是指声音的 A.音调 B.响度 C.音色 D.声速 10、下列各图描述的实验中,用来说明声音的传播需要介质的是() A.发声的音叉激起水花 B.音叉发出的声音越响,乒乓球被弹开的越远 C.钢尺伸出桌边的长度变短,振动时声音音调变高 D.抽取玻璃罩内的空气,听到罩内的音乐声减小 二、填空题(本题共5小题,每题4分,共20分) 11、台风在发生前都会发出__________波,能使人的心脏及其它内脏剧烈抖动、狂跳,因此它的传递过程中也是______传递的过程。中国传统中医有“望、闻、问、切”检查病人,其中“闻”就是利用了声波能传递____。 12、梅园里的红梅等花儿开了,游客能看到红梅花,原因是光的______现象,红梅花能反射______色光。 13、如图是光从一种介质射入另一种介质时发生反射和折射的光路图,由图可知,_____是反射光线,如果这两种介质是空气和玻璃,此图中,光是从_________斜射入另一种介质中. 14、根据下列四幅图,在空格处填入恰当的内容。 (1)甲图:用刻度尺测量圆木的直径,则圆木的直径为_____。 (2)乙图:图中秒表的示数为_____。 (3)丙图:手影的形成是因为_____。 (4)丁图:在碗中倒入适量水,放入同样盛有水的锅里加热,当锅里的水沸腾后,碗中的水_____(选填“同时沸腾”“稍后沸腾”或“不会沸腾”)。 15、如图所示,停表的读数是______min______s。 三、实验题(本题共2小题,每题10分,共20分) 16、常用温度计是根据液体_______________的性质制成的. 17、小明同学在实验室里测量小石块的密度,他主要做了以下操作: (1)将天平放在水平台面上,游码移到零刻度线处,发现指针位置如图甲所示,为使横梁在水平位置平衡,应将平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调节. (2)用调节好的天平测量小石块的质量,天平平衡时右盘所加砝码和游码位置如图乙所示,则小石块的质量为_________g. (3)由于实验室里没有量筒,小明就用如下方法测量了小石块的体积. ①如图丙所示,将烧杯放在水平台面上,用细线系住小石块轻轻放入烧杯中,加入适量的水,使小石块浸没在水中,在烧杯壁上记下水面位置. ②将小石块从水中取出后,用天平测出烧杯和水的总质量为152.4g. ③向烧杯内缓缓加水至标记处

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