2024-2025学年湖南省江华瑶族自治县八年级物理上学期期中质量检测试题（含答案）.docx

2024-2025学年湖南省江华瑶族自治县八年级物理上学期期中质量检测试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、如图所示，小华用水平力轻轻推动瓶底时，瓶子沿桌面平稳地移动；当他用水平力轻推瓶盖时，瓶子翻了。他验证的是：力的作用效果与（）

A．力的大小有关
B．力的方向有关
C．力的作用点有关
D．与力的单位有关
2、下列全都属于晶体的一组是（）
A．酱油、蜡、铅 B．固态水银、海波、铁
C．冰、沥青、萘 D．金、玻璃、固态氢
3、在《龟兔赛跑》的故事中，乌龟和兔子同时同地从起点出发，并沿同一直线赛跑，兔子远远超过乌龟时，便骄傲地睡起了大觉，当它醒来后，发现乌龟已悄悄地爬到了终点。从龟兔赛跑开始到兔子睡醒的图像如图所示，图中线OBD、OAC分别是它们的运动图像，下列说法正确的是

A．这段时间，乌龟的平均速度大于兔子的平均速度
B．兔子的平均速度始终大于乌龟的速度
C．图中线段OAC代表乌龟的运动情况
D．乌龟和兔子相遇时，乌龟通过的路程大于兔子通过的路程
4、下列图中，关于刻度尺使用方法正确的是（）
A． B． C． D．
5、下列事例中，由光的折射形成的是
A．光遇到不透明物体后形成影子 B．在平静的湖面可以看到蓝天白云
C．游泳池注水后，看上去好像变浅了 D．当你照镜子时在镜子里看到另外一个“你”
6、如图所示L为带动线圈转动的摇把，图中指针表示可来回摆动的电流表，关于此装置下列说法正确的是（）

A．这是电动机的工作原理图 B．这是发电机的工作原理图
C．该装置将电能转化为机械能 D．通过电流表的电流是直流电
7、放在水平桌面上的物体静止不动，与其重力互相平衡的力是
A．物体对桌子的压力 B．桌子对物体的支持力
C．地面对桌子的支持力 D．桌子对地面的压力
8、如图所示足球在平整草坪上沿直线运动，速度越来越慢，测得SAB=SBC=3m，通过BC段所用的时间为0.5s，则足球从A运动到C的平均速度可能是

A．7m/s B．6m/s C．4m/s D．无法确定
9、如图所示的现象中，属于光的反射现象的是
A．小孔成像 B．钢笔错位
C．拱桥倒影 D．彩色光带
10、小明和小王站在路边等校车，小王说自己是运动的，她所选择的参照物是
A．路灯 B．路边的树木 C．小明 D．驶来的校车
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、2019年6月6日是第24个全国“爱眼日”，活动主题为“共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来”，小明同学感叹由于长期没有注意健康用眼，早早就戴上了近视眼镜，近视眼对光线的______（选填“会聚”或“发散”）能力较强，矫正近视眼应佩戴______（选填“凸”或“凹”）透镜。
12、小芳同学站在穿衣镜前lm处，镜中的像与她相距_____m．当她远离穿衣镜时，像的大小_____（选填“变大”“变小”或“不变”）．
13、假设雨滴下落过程中受到的空气阻力与雨滴（雨滴可看成球形）的横截面积S成正比，与下落速度ν的平方成正比，即，其中k为比例常数。已知球的体积公式：（r为半径），每个雨滴的密度相同，且最终都做匀速运动，则雨滴从静止开始到做匀速运动的过程中，其所受合力大小_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）；如果有两个雨滴的半径之比为1：2，则这两个雨滴的落地速度之比为_____。
14、如图甲，气体打火机中的燃料是通过______的方法变成液体的。利用打火机还可以做以下实验：在燃料喷口套上一根细铜管，压下打火机的按钮，燃料会沿铜管上升，在铜管的顶端就可以点燃（如图乙），在此实验中，在铜管下端的外壁会出现霜，这是______现象（填物态变化名称）。

15、如图所示，一束光线斜射入水平放置的容器中，并在容器底处形成一光斑，这时往容器中逐渐加水至h1深度，光在水面处既发生反射也发生了折射，此时反射光投在容器上方水平放置的挡光板上形成另一光斑P点，折射角为30°；继续加水至h2深度，挡光板上的光斑P点向_____移动（选填“左”或“右”），此时折射角_____30°（选填“>”、“<”或“=”）。

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、图是“探究声音传播条件”的实验装置，把正在发声的闹钟放在完全密封的玻璃罩内，用抽气机逐渐抽去玻璃罩内的空气，同学们听到闹钟的声音逐渐变小，最后几乎听不到闹钟的声音。

(1)此实验可以用来证明______；
(2)小明认为闹钟声音变小不是上述的原因，而是因为闹钟的电池电量不足了。为了验证这个猜想，他可以______（填写做些什么操作），如果______，则说明小明的猜想是正确的。
17、如图所示，如图是测量小车运动的平均速度实验。
(1)本实验测平均速度的原理公式是：_____；
(2)除图中的刻度尺外，本