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2024-2025学年湖南省长沙市名校八年级物理第一学期期中学业质量监测试题(含答案) 一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分) 1、测量物体的质量前,将天平放在水平台上,小亮发现指针偏向分度标尺的左侧,如图所示。接下来他要进行的操作是() A.先将平衡螺母调至最左端,若指针仍偏向分度标尺的左侧,然后向左移动游码 B.先将平衡螺母调至最左端,若指针仍偏向分度标尺的左侧,然后向右移动游码 C.先将游码移至零刻度线处,若指针仍偏向分度标尺的左侧,再向右调节平衡螺母 D.先将游码移至零刻度线处,若指针仍偏向分度标尺的左侧,再向左调节平衡螺母 2、如图所示为A、B两小车向右运动过程的频闪照片,它表示两个小车在相等的时间间隔所在的位置,则对A、B两小车的运动情况判断正确的是 A.小车A做变速运动,小车B做匀速运动 B.小车A,B都做匀速运动 C.小车A做匀速运动,小车B做变速运动 D.小车A,B都做变速运动 3、在上学的路上,当小明正快步追上在前面的小华时,一辆车从他身旁向前快速驶去,则 A.小明相对于车是向后运动的 B.小明相对于小华是静止的 C.小华相对于车是向前运动的 D.小华相对于小明是向前运动的 4、如图所示为“探究平面镜成像特点”的实验装置图,下列有关该实验的说法,正确的是() A.为了便于观察,该实验最好在较暗的环境中进行 B.如果将蜡烛A向玻璃板靠近,蜡烛A的像会变大 C.移去蜡烛B,并在原蜡烛B的位置放一光屏,发现光屏上能得到蜡烛A的像 D.保持A、B两支蜡烛的位置不变,无论怎样改变玻璃板的位置,发现蜡烛B始终能与蜡烛A的像重合 5、如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边。拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢。改变钢尺伸出桌边的长度,用同样的力再次拨动钢尺,比较两种情况下钢尺振动的快慢和发出的音调。下列做法中所用到的科学探究方法与此相同的是 A.地震、火山爆发、海啸等自然灾害发生时,都伴有次声波产生,而人耳听不到次声波,不能准确预测灾害的发生。使用灵敏的声学仪器也能接收到它们产生的次声波,处理这些信息,可以确定这些活动发生的方位和强度 B.人们用噪声监测仪来监测噪声的强弱等级,以便及时采取措施,控制噪声 C.人们用光线来表示光的传播径迹和方向 D.取材质相同但质量与体积均不相同的松木块,用天平测出它们的质量,用量筒量出它们的体积。通过计算得出“同种物体质量与体积的比值,即密度相同”的结论 6、对于密度公式的理解,下列说法正确的是() A.密度ρ与物体的质量m成正比 B.密度ρ与物体的体积V成反比 C.密度ρ与物体的质量m和体积V都有关 D.密度是物质本身的一种特性,密度ρ在数值上等于质量m与体积V的比值 7、下列有关误差的说法中,正确的是() A.多次测量取平均值可以减小误差 B.误差就是测量中产生的错误 C.只要认真测量,就可以避免误差 D.选用精密的测量仪器可以消除误差 8、下列数据中,最接近生活实际的是() A.人体正常体温约为42℃ B.某中学生跑1000m的距离用时4s C.一支新2B铅笔的长度约为50cm D.一位普通初中生的质量约为50kg 9、下列说法中正确的是() A.凸透镜只对平行光有会聚作用 B.反射光线与入射光线不在同一平面内 C.一束太阳光可以通过三棱镜分解为不同的色光 D.人离平面镜越远,人在平面镜中所成的像就越小 10、如图所示是探究“平面镜成像特点”实验中,小芳同学在玻璃板前放一只点燃的红色蜡烛A,再另取一只未点燃的红色蜡烛放在玻璃板后面,与A的像重合。下列说法正确的是() A.用纸板在蜡烛B附近可以承接到蜡烛A的像 B.小芳能看到玻璃板后面的蜡烛B是由于光的反射 C.红色蜡烛吸收红光,反射其他色光,所以看起来是红色 D.蜡烛在平面镜中所成像的大小取决于蜡烛A的大小 二、填空题(本题共5小题,每题4分,共20分) 11、欢天喜地中国年,吉祥锣鼓敲起来。鼓声是由__________产生的,图中欢乐的人用同样大的力敲打身上的腰鼓和地面上的大堂鼓时,发出的声音具有不同的_____(选填“响度”、“音调”或“音色”)。 12、凸透镜成像时放大和缩小像的分界点是一倍焦距处。() 13、小明用天平测量某一石块的质量,在调节天平平衡的过程中,发现指针在分度盘的位置如图甲所示,他应将平衡螺母向__(选填“左”或“右”)移动,直到指针指在分度盘的中央,然后将石块放到天平的左盘,向右盘加减砝码并移动游码,使天平再次平衡时,砝码质量和游码对应的刻度值如图乙所示,则石块质量为__g。若宇航员把该石块带到月球上去,则该石块的质量为___g。 14、如图,在“探宄平面镜成像特点”的实验中,用玻璃板代替平面镜进行实验,是为了______;若在玻璃板与B蜡烛之间放一块挡光
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