2024-2025学年湖南省长沙市怡雅学校八年级物理第一学期期中达标测试试题（含答案）.docx

2024-2025学年湖南省长沙市怡雅学校八年级物理第一学期期中达标测试试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、生活中常见到各种光现象，其中属于光的反射现象的是（）
A．透过树丛的光
B．三塔倒影
C．手影游戏
D．海市蜃楼
2、下列现象能生动体现“物体间力的作用是相互的”这一规律的是（）
A． B． C． D．
3、关于物理实验的测量，下列说法正确的是（）
A．刻度尺测量长度时，有刻度一边要紧贴被测物体
B．弹簧测力计必须竖直使用
C．如果砝码磨损，会使托盘天平测量的结果偏小
D．使用天平测质量时，最好用手直接拿取砝码
4、下列有关物理量的估算最接近实际的是（）
A．正常人的体温是32℃ B．一张书桌的高度约
C．你的脉搏每跳动一次的时间约 D．中学生正常步行的速度约
5、甲、乙两种物质的质量和体积关系如图所示，由图像可知()

A．甲的密度较大 B．乙的密度较大
C．当质量相等时甲的体积大 D．当体积相等时乙的质量大
6、打兵乓球是同学们喜爱的运动。打兵乓球时发生的下列现象中，不属于力改变物体运动状态的是
A．发球时，将乒乓球向上抛起
B．接球的同学用球拍将球挡回去
C．球打在桌面上，向上跳起
D．掉在地上的球被同学踩扁了
7、观察图所示水沸腾前后的照片，得到关于气泡的说法正确的是

A．沸腾前没有气泡
B．沸腾前后气泡没有变化
C．沸腾后的气泡比沸腾前的大
D．沸腾后的气泡只出现在水面处
8、戴眼镜的人从室外进入温暖的室内，镜片上会出现“水雾”，下列现象中的物态变化与“水雾”的形成相同的是（）
A．饮料中的冰块逐渐变小
B．北方冬天植物上的雾淞
C．蒸锅上方生成的“白气”
D．寒冬，室外冰冻的衣服逐渐变干
9、烛焰通过凸透镜在另一侧的光屏上成一个倒立、放大的像，如果保持凸透镜的位置不变，只将蜡烛和光屏的位置相互交换，那么（）
A．光屏上能得到一个倒立放大的像
B．光屏上能得到一个倒立缩小的像
C．光屏上不一定能得到像
D．光屏上能得到一个像，但是像的性质不能确定
10、质量相等的甲、乙、丙三个物体，其体积之比为1∶2∶3，则三个物体的密度之比是（）
A．1∶2∶3 B．3∶2∶1 C．2∶3∶6 D．6∶3∶2
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、为了测出细铜丝的直径，某同学把铜丝在铅笔上紧密排绕32圈．如图所示，用分度值是1mm的刻度尺测得这32圈的总宽度为________cm，可算出细铜丝的直径约为________mm．

12、有一只小灯泡上标有“6V3W”字样，若要把它接到9V电源上，为使其正常发光，应串联一个_____Ω的电阻。若通电10s，电流所做的功为______J。
13、在国际单位制中，时间的主单位是________，在实验室常用________测量时间。
14、频闪摄影可以借助于电子闪光灯的周期性闪光（每隔相等时间闪光一次），在一个画面上记录物体连续运动的过程｡下图是某个实验小组利用频闪照相机每隔0.ls拍摄一次所得到的物体和刻度尺的频闪照片，黑点表示这个物体｡由图可知，物体在AB段的路程为____cm，平均速度为_____m/s。

15、在科幻电影《星球大战》中，有这样一个场景：当“千年隼”号飞船的飞行速度接近光速时，时间就会变得缓慢；当飞行速度等于光速的一瞬间，时间就会停止。爱思考的小明想象：如果飞行速度超过光速，时间就会_____，请你想象这种情况下可能出现的一个生活场景：_____。
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、在测量小灯泡正常发光时的电阻的实验中，选用的电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V，图甲是未连接完整的实验电路．

（1）请你用笔画线代替导线，将图甲所示的实验电路连接完整（要求滑动变阻器的滑片P向左移动时灯泡变亮）．
（________）
（2）闭合开关后，缓慢移动滑动变阻器的滑片P，同时观察__________（选填“电压表”或“电流表”）示数的变化，当电压表的示数如图乙所示时，若要测得小灯泡正常发光时的电阻，滑片P应向_______（选填“A”或“B”）端移动．
（3）实验时闭合开关，两表均有示数，电路表现正常．若将小灯泡从灯座中取走，电压表__（选填“有”或“无”）示数．电流表__（选填“有”或“无”）示数．
（4）改变滑片P的位置，获得多组对应的电压、电流值，绘制了如图丙所示的I﹣U图象，由图象可知，小灯泡正常发光时的电阻是________Ω．
（5）小李认为利用此装置也可测出小灯泡的额定功率，你若也这样认为，则它的额定功率为_________（若不能测出，则填“无法测出”），小李同时提出，利用此装置还可探究电流与电压的关系，为此，他们小组争论不休，你认为______（选填“能”或“不能”