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2024-2025学年湖南省长沙市铁路一中学物理八上期中统考试题(含答案) 一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分) 1、下列关于声现象的说法,正确的是() A.用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音色会不同 B.“闻其声辨其人”是根据声音的音调来判断的 C.喇叭发声时,放在它上面的纸屑在上下跳动,说明声音是由物体振动产生的 D.利用B超检查身体是应用了声波能传递能量 2、下列说法正确的是() A.冠状病毒的传播是扩散现象 B.即使煤炭没有完全燃烧,其热值也不会改变 C.一个物体的内能增加了,一定是它吸收了热量 D.内燃机压缩冲程将内能转化为机械能 3、如图所示,小明在家中的墙上挂了一幅画,并在画框A点挂一根重垂线,从图中可以判断出() A.AB边是水平的 B.墙面没有竖直 C.A点比B点位置偏低 D.A点比B点位置偏高 4、下列关于玩偶在平面镜中成像情况正确的是 A. B. C. D. 5、鼓浪屿因其西南面有海蚀洞受浪潮冲击,声如擂鼓,所以得名.“擂鼓”一词生动描述了声音的两种特性,分别是 A.响度与音色 B.响度与音调 C.乐音与噪声 D.超声与次声 6、对下列物理量的估测中,符合实际的是 A.正常人的体温约为45℃ B.初中物理教科书的长度约为26cm C.一名普通中学生的质量约为700kg D.一名中学生参加百米赛跑用时约为8s 7、关于声现象,下列说法正确的是 A.随着科技进步,物体不振动也能发声 B.声音从空气传入水中,音调、响度以及传播速度都不变 C.用超声波粉碎人体内的结石,说明超声波具有能量 D.考试期间,学校路段禁止汽车鸣笛,这是在传播过程中减弱噪声 8、交通部门常用测速仪来检测车速.测速原理是测速仪前后两次发出并接收到被测车反射回的超声波信号,再根据两次信号的时间差,测出车速,如图甲.某次测速中,测速仪发出与接收超声波的情况如图乙所示,x表示超声波与测速仪之间的距离.则下列说法中错误的是(假设超声波的速度为340m/s,且声速与车速均保持不变) A.汽车收到第一次信号时,距测速仪204m B.汽车收到第二次信号时,距测速仪68m C.汽车的速度约为26.15m/s D.汽车两次收到信号的时间差为1.3s 9、在风驰电掣的列车上,妈妈对孩子说“坐着别动”,其所选的参照物是() A.铁轨 B.路边的树林 C.小孩的座位 D.车厢里的流动服务车 10、关于声现象,下列说法正确的是() A.只要物体振动,人就能听见声音 B.教室内学生听到老师的讲课声是靠空气传播的 C.声音的传播速度为340m/s D.利用次声波可以确定鱼群位置和海水深度 二、填空题(本题共5小题,每题4分,共20分) 11、小红在探究甲、乙两种不同物质的质量和体积的关系时,得出了如图所示的图象。由此可知,甲、乙两种物质的密度之比ρ甲∶ρ乙=__________;用甲、乙两种物质做成体积相同的实心球,则它们的质量之比m甲∶m乙=__________。 12、如图所示为“曾候乙编钟”展品。曾候乙编钟是我国春秋战国时期的打击乐器,用钟锤敲击编钟时编钟就会发声音。若用钟锤轻敲或重敲编钟的同一位置,编钟所发出的声音有所不同,请根据此现象提出一个可探究的科学问题:______________。 13、物体a、b的质量与体积的关系如图所示,由图象可以判断,这两种物质的密度关系为ρa_____ρb(选填“>”“<”或“=”);若用a,b两种物质制成质量相等的实心物体甲和乙,则甲乙两物体的体积之比为_____. 14、小芳站在竖起的穿衣镜前5m处,小芳的身高为1.65m,小芳的像与镜的距离为_____m,小芳的像高为_____m;若小芳向镜移动3m后,小芳与镜中的像距离为_____m。现将一块和镜面一样大的木板放在镜子后面1m处,如左下图所示,这时她_____(选填“仍能”或“不能”)在镜中看到自己的像。 15、如图甲,乙所示,是在同一地点先后拍摄的两幅画面,由此判断卡车B是的_____(选填“运动”或“静止”)已知一束激光从测距仪发出并射向月球,大约过过2.5s反射回来,则地球到月球的距离约是_____km. 三、实验题(本题共2小题,每题10分,共20分) 16、探究蒸发的快慢和液体温度的关系 过程步骤如图,相同环境下,在两块铁片上各滴上一滴等量的酒精。用酒精灯给乙加热,过一段时间后发现,____(选填甲或乙)上的那滴酒精先变干了。方法上述过程中在铁片上滴等量的酒精,运用的是______法。结论上述实验说明:相同条件下,液体的__________越高,液体蒸发得越快。问题讨论相同环境下,在两块铁片上再滴上一滴等量的酒精。想要证明液体上方空气流速越快,蒸发越快,可以将甲___________________。 17、探究“凸透镜成
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