2024-2025学年湖南省长沙市雅礼实验中学八年级物理第一学期期中质量检测模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年湖南省长沙市雅礼实验中学八年级物理第一学期期中质量检测模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》，深受观众的青睐。下列对古诗文中涉及的热现象解释正确的是（）
A．“雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。”雾的形成是汽化现象
B．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”霜的形成是凝华现象
C．“园林日出静无风，雾淞花开树树同。”雾凇的形成是升华现象
D．“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。”露的形成是熔化现象
2、图中标出了制成铅笔的几种材料，通常条件下属于导体的是（）

A．石墨、金属
B．石墨、橡皮
C．木材、金属
D．木材、橡皮
3、如图所示的四种现象中，由于光的反射而形成的是（）
A．在岸上看到水中的腿变“短”了
B．平静湖面上群山的倒影
C．透过玻璃砖看到钢笔错位了
D．手影
4、篮球从地面上弹起，竖直向上运动过程中的受力情况是（不计空气阻力）（）
A．只受重力作用 B．只受地面弹力作用
C．受重力和地面弹力作用 D．所受合力竖直向上
5、小轩同学参加中考体育测试，结果最可能达到的是（）
A．实心球成绩为30m B．立定跳远成绩为8m
C．跳绳1s跳50次 D．1000m跑步用时4min左右
6、如图所示，甲、乙两个人站立于放在水平地面的滑板上，如果甲对乙用力一推，下列解释正确的是（）

A．甲仍然静止，乙被推开
B．甲、乙同时相对离开
C．乙受到的推力大于甲受到的推力
D．只有乙受到甲的推力，甲不受推力作用
7、将灯L1220V40W和L2220V100W按图中甲、乙方式分别接在电压为U=220V的电路中，则下列说法中正确的是（）

A．甲电路中通过L1的电流小于通过L2的电流
B．甲电路中L1消耗的电能小于L2消耗的电能
C．乙电路中L1两端的电压等于甲电路L1两端的电压
D．乙电路中L1的电功率大于甲电路中L1的电功率
8、下列关于“光现象”的说法正确的是
A．白光是单色光
B．光的三元色是红、绿、蓝
C．宇航员在太空看到的月亮是光源
D．红外线最显著的性质是使荧光物质发光
9、A、B、C三种物质的质量m与体积V的关系图象如图所示。由图可知A、B、C三种物质的密度ρA、ρB、ρC和水的密度ρ水之间的关系是（）

A．ρA＞ρB＞ρC且ρA＞ρ水 B．ρA＞ρB＞ρC且ρA＜ρ水
C．ρA＜ρB＜ρC且ρA＞ρ水 D．ρA＜ρB＜ρC且ρA＜ρ水
10、在国际单位制中，长度的基本单位是()
A．千米 B．分米 C．微米 D．米
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、手机的功能越来越多，其中二维码支付已经在中国全面推广，我们能看见二维码是由于光在二维码图案上发生了_____（选填“反射”或“折射”）。当手机扫描二维码时，二维码在手机中成的是_____（选填“实像”或“虚像”），若要使二维码的像大一些，应当让手机离二维码________（选填“近”或“远”）一些。
12、电闪雷鸣时，我们总是先看到闪电后听到雷声，说明光速比声速______选填“快”或“慢”)；真空中的光速为___________m/s．
13、在初中物理的学习中，我们经常提到的“像”有：①小孔成像；②平面镜成像；③放大镜成像；④投影仪投影在屏幕上成的像；⑤汽车观后镜中的像。由于折射而成的像是_____；成实像的是_____（以上两空均填序号）。
14、如图为某晶体的凝固与熔化过程，其中表示该晶体熔化的为图像中的_____段，该晶体的熔点为_____℃。

15、如图所示，秒表的读数为____s。

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、小海看到用向路面撒盐的方式可以除冰，他猜想可能是盐对冰雪的熔点产生了影响。为了验证这一猜想，他将盛有盐水的容器置于冰箱内，待盐水凝固后取出，研究它的熔化过程，并将熔化过程记录的温度数据绘成了如图甲所示的图像。

（1）由图甲可知该固体_____晶体（选填“是”或“不是”），其熔化过程经历了_____min；第7min时，物体处于_____态。
（2）实验中，盐水结冰后的熔点为_____℃，实验结果证明向冰雪中撒盐可以_____（选填“升高”或“降低”）冰雪的熔点。
（3）将一个装有冰水混合物的试管放入正在凝固的盐冰水混合物中，如图乙，则试管内冰水混合物中水的质量会_____（选填“变大”“变小”或“不变”）。
17、如图所示是小明家挂的金属管风铃，微风吹过，金属管风铃发出悦耳的声音。小明想探究管子发出声音振动的频率与长度、直径的关系。他选取了材料与管壁厚度都相同，长度和直径都不相同的三根直管，将他们用细线悬挂，敲击后，测出各自发出声音的频率。数据如下：

编号长度/cm直径/cm频率/Hz