2024-2025学年湖南省长沙铁路第一中学八年级物理第一学期期中统考试题（含答案）.docx

2024-2025学年湖南省长沙铁路第一中学八年级物理第一学期期中统考试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、深圳湾公园是市民周末休闲的好去处。如图所示是白鹭飞向水面的情景。关于白鹭在水面所成的像，下列说法正确的是（）

A．白鹭所成的像是正立的实像
B．白鹭飞向水面的过程中像会变大
C．白鹭与它所成的像到水面的距离相等
D．白鹭水中的像是由于光的折射形成的
2、下列直线运动图象中，能表示物体做匀速直线运动的是（）
A． B． C． D．
3、夏天，从冰箱里取出瓶装矿泉水时，常会发现瓶的外壁“出汗”，这是因为（）
A．水会从瓶内慢慢渗出 B．空气中的水蒸气遇冷液化
C．瓶外壁的水不断汽化 D．瓶周围的空气不断液化
4、下列现象中，属于光的直线传播的是（）
A．立竿见影 B．海市蜃楼 C．波光粼粼 D．雨后彩虹
5、下列有关声现象的说法正确的是（）
A．声音在真空中的传播速度最快
B．利用超声波清洗眼镜，说明声音可以传递信息
C．调节小提琴的琴弦松紧可以改变声音的音调
D．超声波的响度太大，超过人耳的听觉范围所以听不到
6、两台完全相同的电动小车，在水平路面上由同一地点同时向东做直线运动，他们的路程随时间变化的图像如图所示。根据图像作出的下列判断，其中正确的是

A．两车运动的速度大小相等 B．通过30m的路程，乙车所用的时间比甲车的长
C．若以乙车为参照物，甲车是向西运动的 D．以上说法都不对
7、有关光现象，下列现象与原理对应正确的是
A．手影游戏——光的反射 B．镜花水月——光的折射
C．小孔成像——光的反射 D．海市蜃楼——光的折射
8、以下研究方法与“研究蒸发快慢与温度的关系”方法相同的是（）
A．研究物体的运动时将运动分为直线运动和曲线运动
B．通过蜡烛火焰晃动的情况来判断声音是否可以传递能量
C．研究声音响度与振幅的关系时，控制钢尺长度不变
D．研究光的直线传播时引入光线
9、加油站贴有“禁止吸烟”、“请不要使用手机”等警示语．这是为了防止火花点燃汽油引起火灾，因为常温下汽油容易
A．液化 B．汽化 C．凝华 D．升华
10、随着《舌尖上的中国》的热播，广式腊味吸引着众多食客的关注。以下说法正确的是（）
A．在腌制腊肉时，要把盐涂抹均匀，是因为盐不会扩散
B．蒸腊肉闻到香味，说明分子只在高温下运动
C．灌制好腊肠后，要晾在通风的地方，是为了防止水份蒸发
D．往煲仔饭里加入腊肠，腊肠温度升高，它的内能增加
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、用久了的黑板会“反光”，这是光的_________现象。从不同方向，我们都能看到银幕上的图像，这是光的___________现象。
12、音调是由发声体振动的_______决定的；两个不同的乐器即使发出的声音的音调和响度相同，但人耳还能分辨出来，这是因为发出声音的_______不同。
13、做匀速直线运动的物体在______内通过的路程叫做速度，速度是表示物体______的物理量。一架飞机在10分钟内飞行了180千米，它的速度是______米/秒，其物理意义是______。
14、如图所示，已知水的沸点是100℃。当烧杯内的水沸腾后仍继续加热，试管里的水______达到100℃(选填“能”或“不能”)，______沸腾(选填“能”或“不能”)，这是因为______。

15、完成单位换算：72km/h=______m/s；0.5t=______g。
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、利用光具座以及蜡烛、焦距为10cm的凸透镜、光屏等器材，可进行“探究凸透镜成像规律”的实验。
(1)器材位置正确放置后，点燃蜡烛，为了使烛焰的像成在光屏中央，应使烛焰、凸透镜和光屏的中心大致在______；
(2)如图所示，可在光屏上得到一个清晰倒立、______（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像，生活中______（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）就是利用这一成像原理制成的；
(3)如果将蜡烛与光屏的位置互换，光屏上______（选填“能”或“不能”）看到清晰的像，原因是______，此时成像情况符合______（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）的原理；
(4)实验中小明发现，由于实验时间较长，蜡烛会变短，烛焰的像在光屏上的位置会向______（选填“上”或“下”）方移动，为了能让所成清晰的像回到光屏中央，可将凸透镜向______（选填“上”或“下”）调节。

17、小华学了有关声音的知识后，对材料的隔音性能很感兴趣，于是他设计了如下实验进行探究.实验步骤如下：
①先搜集各种材料，如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子；
②把闹钟放到一个盒子里，将衣服盖在钟上方，然后逐渐远离盒子直到听不到嘀嗒声，记下此时人离盒子