2024-2025学年甘肃省平凉市铁路中学八年级物理上学期期中教学质量检测模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年甘肃省平凉市铁路中学八年级物理上学期期中教学质量检测模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、图中的四个实例,目的是为了减小摩擦的是
A．鞋底的花纹
B．浴室脚垫做得凹凸不平
C．在合页轴上加润滑油
D．矿泉水瓶盖上的条纹
2、学生使用的橡皮，用过一段时间后，没有发生变化的是（）
A．形状 B．质量 C．密度 D．体积
3、如图所示为海波的熔化图像，从图像中获得的信息说法正确的是（）

A．海波的沸点是48℃ B．海波在BC段吸收了热量
C．海波在CD段是气态 D．6min时海波已全部熔化
4、下列物态变化事例中，属于升华的是
A．春天冰雪消融 B．清晨树叶上的露珠
C．灯丝用久了变细 D．路面上的水被太阳晒干
5、下列四个表达式是某班四位同学在学习“长度与时间单位换算”时的演算过程记录，其中正确的是
A．2.5km=2.5km×104cm=2.5×104cm
B．3.0×106cm=3.0×106×10﹣2m=3.0×104m
C．30min=30min×60=1800s
D．2h=2×60=120min
6、下列说法正确的是（）
A．水的比热容是4.2×103J/（kg·℃），表示水温度升高1℃所吸收的热量是4.2×103J
B．火箭升空时，燃料燃烧的过程是将机械能转化为化学能的过程
C．煤气的热值是3.9×107J/m3，热水器燃烧1m3的煤气，热水吸收的热量小于3.9×107J
D．汽油机的排气冲程中，废气带走了燃料释放的能量中极少的一部分
7、苏州街头有一个会说话的交通警示产品，名为路口智能语音警示柱”。它在行人绿灯亮起的时候开启语音提示“绿灯亮起请通行”；在红灯状态下，开启检测模式，当检测到行人闯红灯行为时，语音播报提示“红灯亮起请勿通行”，检测模式下检测器检测到的是（）

A．红外线 B．紫外线 C．超声波 D．激光
8、分别用质量相同的铜、铁、铝制成三个体积都相等的空心球，比较它们中间空心部分的体积，则（已知：）（）
A．铜球最大 B．铁球最大 C．铝球最大 D．三球一样大
9、乐乐同学学习了物态变化的知识后，决定进一步探究生活中的物理现象。回到家中，他取来两只玻璃杯，分别倒入半杯冰水和半杯热水。过了一小会儿，他发现两只玻璃杯的杯壁上都出现了小水珠。针对这一现象，下列说法正确的是（）

A．甲、乙两杯的水珠都在外壁
B．甲、乙两杯的水珠都在内壁
C．甲杯珠在内壁，乙杯的水珠在外壁
D．甲杯水珠在外壁，乙杯水珠在内壁
10、如图所示，顾客乘坐商场的观景电梯上升，认为自己是静止的，所选取的参照物是（）

A．屋顶彩带 B．货架商品
C．商场收银员 D．电梯内同伴
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、如图是美丽的惠州西湖风景，我们能从不同角度看到泗州塔，是因为光在泗州塔表面产生了____反射；我们从湖面看到泗州塔的倒影是光的___形成的；我们看到西湖水里游的鱼，实际上是光的____形成的虚像。

12、质量是指物体所含______，是物体的一个基本性质，不随物体的形状、状态和______变化，质量的基本单位（中文表示）是______。
13、我们常说“铁比木头重”是指铁的__比木头大，冬天里，户外装有水的水缸常会出现破裂是因为水缸里的水结成冰后，其体积____（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
14、如图所示，木块下面是一长木板，小明将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块A，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小．不计弹簧测力计的自重，在木板运动的过程中，木块A所受摩擦力的方向是_____，拉动速度变大，弹簧测力计示数_____．（选填“变大”“变小”或“不变”）

15、某同学为了进一步掌握“视力矫正”原理，利用如图所示的探究凸透镜成像规律的装置做了这样的实验：他将近视镜片放在发光体和凸透镜之间，光屏上原来清晰的像变模糊了；使光屏远离凸透镜，又能在光屏上看到发光体清晰的像。这说明近视镜对光线有______作用，在近视眼得到矫正之前，物体的像成在视网膜的______（填“前方”或“后方”）

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、如图甲，在探究“不同物质吸热能力”的实验中：

(1)某同学在两个相同的烧杯中加入初温相同、液面等高的水和煤油如图所示。同组的同学立即指出了其中的问题，你认为问题的所在是__________。实验中选用相同电加热器的目的是使水和煤油在相同时间内__________；
(2)纠正错误后进行实验得出了水和煤油的温度随时间变化的图像，如图乙所示。
①根据图乙可判断出a物质是_________（选填“水”或“煤油”）；
②根据图乙可判断出______吸热能力