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2024-2025学年福建省厦门市思明区大同中学八年级物理第一学期期中综合测试试题(含答案).docx

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2024-2025学年福建省厦门市思明区大同中学八年级物理第一学期期中综合测试试题(含答案)

一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分)
1、下列关于声现象的描述,正确的是
A.竹笛的笛声主要是由于竹笛本身振动产生的
B.开会时把手机调成静音是防止噪声的产生
C.用超声波清洗戒指,是利用声音传递信息
D.我们很容易分辨出二胡和笛子的声音,是因为两者的响度不同
2、下列有关物理量的估测,符合实际的是()
A.人的手指宽度约为10cm
B.一瓶标有“500mL”的矿泉水,其中水的质量约为0.5kg
C.人正常心跳一次的时间约为2s
D.洗热水澡时的水温约为66℃
3、下列物态变化现象中,属于升华的是
A.初春,冰雪消融汇成溪流
B.盛夏,刚从冰箱中拿出的饮料瓶外壁出现水滴
C.金秋,清晨的雾在太阳出来后散去
D.樟脑丸放在衣柜里,过一段时间会变小
4、下列物体中一定属于光源的是()
A.反射阳光的平面镜	B.晴天的月亮
C.夜空中闪烁的星星	D.收看电视时看到的电视机屏幕
5、在一条平直的马路上,汽车A和汽车B相距1000m,两辆车以相同的速度同时出发相向而行,20s后两车相距200m(未曾相遇)。下列说法正确的是()
A.研究A、B的运动时,只能选地面为参照物
B.如果说A车是静止的,则选择的参照物是地面
C.以A车为参照物,B车的速度为20m/s
D.以B车为参照物,A车的速度是40m/s
6、如图所示的用电器中,利用电流热效应工作的是
A.计算器
B.电视机
C.电水壶
D.平板电脑
7、某同学要用天平和量筒测量绿豆的密度,下列四种方法中最合理的是
A.先用量筒和水测量一些绿豆的体积,再用天平测量这些绿豆的质量
B.先用天平测量一粒绿豆的质量,再用量筒和水测量这粒绿豆的体积
C.先用天平测量一些绿豆的质量,再将这些绿豆直接倒入量筒测出体积
D.先用天平测量一些绿豆的质量,再用量筒和水测量这些绿豆的体积
8、如图所示,是用水壶烧开水时的情景,离壶嘴较远的地方“白气”比较浓,而靠近壶嘴的地方却没有“白气”,关于上述现象的说法正确的是()
①靠近壶嘴处的温度高
②“白气”是水汽化形成的
③“白气”是水蒸气液化形成的
④壶嘴较远处的水蒸气多

A.只有①	B.只有①③
C.只有③④	D.只有①③④
9、夏天,盛一盆水,在盆里放两块高出水面的砖头,砖头上搁一只比盆小一点的篮子,篮子里有剩饭、剩菜,再把一个纱布袋罩在篮子上,并使袋口的边缘浸入水里,如图所示,就做成了一个“简易冰箱“.即使经过一天时间里面的饭菜也不会变质.与“简易冰箱”的工作原理相同的是

A.吃棒冰解热	B.衣箱中的樟脑丸逐渐变小
C.秋天早晨的“大雾”	D.在中暑病人额头上擦酒精
10、“新型冠状病毒”的直径大约是人类头发丝直径的六百分之一,只能用电子显微镜观察,它的直径大约为0.1()
A.分米	B.厘米	C.毫米	D.微米
二、填空题(本题共5小题,每题4分,共20分)
11、一块金属的体积是2.5m3,质量是6750kg,则它的密度是____________________;若将金属块截去,剩余部分的密度是_____________________.
12、如图所示是一种液面升降监测装置原理图。电光源S发出的一束激光与水平液面成50°角射向平静的液面,则入射角的大小为_____;当激光的入射角增大10°时,入射光线与反射光线的夹角为______;当激光经液面反射后射到液面上方水平标尺上的S′点,液面下降时,光点S′将_____(填“向左”或“向右”或“不会”)移动。

13、某支体温计的示数为38℃,粗心的护士仅消毒后就直接去测量体温为37℃和39℃的A、B两人的体温,则测量得到A的体温可能是_____℃,B的体温可能是_____℃。
14、用已调节好的托盘天平测铜块的质量,当天平平衡时,右盘中砝码有50克、20克、10克各一个,游码的位置如图所示,该铜块的质量为________克.如把实验移到金茂大厦顶层进行,则该铜块的质量将________(选填“变大”、“不变”或“变小”).

15、下列三幅图中,图______是研究蒸发快慢与液体表面附近气流快慢的关系;图______是研究蒸发快慢与液体表面积大小的关系;图______是研究蒸发快慢与温度高低的关系.

三、实验题(本题共2小题,每题10分,共20分)
16、自制水滴显微镜,探究显微镜的工作原理。器材:焦距较长的凸透镜一个,滴管一个,废录音带盒一个,清水

(1)小水滴可看作一个焦距很小的_____镜,它与被观察物体的间距为10﹣15mm,如图所示。
(2)如图所示中,任意滴一滴水滴,透过这个小水滴,如果看到一个与原来方向相同、放大的箭头,若不调整箭头距离,应该把水珠变厚,直至看到与原来方向相反的
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