2024-2025学年甘肃省陇南市第五中学物理八上期中学业质量监测模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年甘肃省陇南市第五中学物理八上期中学业质量监测模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、生长在沙漠中的仙人掌的叶子为针状，有助于减少水分的（）
A．蒸发 B．升华 C．液化 D．沸腾
2、关于实验中的误差和错误，下列说法正确的是()
A．误差就是实验中产生的错误
B．错误无法消除
C．用同一个测量工具，无法减小误差
D．误差虽然不能避免，但是可以减小
3、晚上没有其它光源的情况下照镜子想看清楚自己的脸，我们可以用手机上的电筒取亮。最简单的做法是（）
A．把镜子照亮 B．把脸照亮
C．把镜子和脸都照亮 D．以上方法都可以
4、下列现象中，与月食的形成原因相同的是（）
A．平面镜中的像 B．手影 C．用凸面镜扩大视野 D．海市蜃楼
5、如图所示，下列说法正确的是
人和一些动物的发声和听觉的频率范围

A．人发声频率范围是20~20000Hz
B．人发声的音调比蝙蝠高
C．狗不能听到超声波
D．大象发声频率不在蝙蝠听觉频率范围内
6、如图所示，汽车驾驶员通过后视镜看到后方救护车的像，车头上有“”的字样．则该救护车车头上印有的字母图样是

A．
B．
C．
D．
7、2019年1月3日，作为世界首个在月球背面软着陆巡视探测的航天器——嫦娥四号成功着陆在月球背面南极-艾特肯盆地冯·卡门撞击坑的预选着陆区，如图所示。探测器从地球到达月球后，它的质量将

A．不变 B．变小
C．变大 D．首次月背着陆，无法确定
8、如图是某网友在四月拍摄的某地雪景：积雪初融后，在某停车场上出现了一个个“雪馒头”，甚为奇特．雪堆正下方是方形地砖，每块方形地砖周围是条形砖．气象专家调研发现：四周条形砖比中间方形地砖具有更好的导热性和渗水性．关于形成“雪馒头”景观的解释肯定不合理的是（）

A．空气温度较低是“雪馒头”得以保留的原因之一
B．方形地砖导热性差是形成“雪馒头”景观的原因之一
C．太阳辐射导致条形砖上方的雪比方形地砖上方的雪更易熔化
D．地表热量易通过条形砖及四周缝隙传递，使条形砖上的雪更易熔化
9、图为来自远方物体上的光经某同学眼球折光系统折射后的情况示意图，则该同学矫正视力时应佩戴的眼镜是图中的（）

A． B． C． D．
10、常用的长度单位，由大到小的排列顺序是
A．dm，cm，mm B．mm，μm，dm C．nm，μm，dm D．μm，nm，mm
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、科学家对飞机进行结冰实验，飞机表面结冰是由于飞机飞行过程中过冷水滴或降雨碰到机体后________（填物态变化过程）而形成的，也可以由水蒸气在机体表面________（填物态变化过程）而形成，上述两个过程都需要________热。
12、甲、乙两种物质的质量与体积的关系图象如图所示，由图可知，其中密度较大的是_____，物体A由甲物质组成，物体B由乙物质组成，质量相同的物体A和物体B的体积之比为_____．

13、“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。”的诗句中，我们是依据声音的_______来区分蝉叫声与鸟鸣声，“不敢高声语，恐惊天上人。”中的“高声”是指声音的_______(均填声音特性的名称)。
14、小红用照相机给小刚照了一张全身相，小刚还想照一张半身照，则小红应离小刚再________一些（选填“近”“远”），同时将照相机的镜头________（选填“前伸”或“后缩”）。
15、如图所示，在圆形烧杯的水面上漂浮着一个正方体的木块，木块水面以下的部分看起来比水面以上的分要大一些，这是因为烧杯和水的组合体相当于_____（选填：“凸透镜”或“凹透镜”）造成。

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、在探究“物质熔化规律”的实验中，小明将质量相等的冰和石蜡分别装在两个相同的试管中，并放在同一个装有水的大烧杯中加热，如图甲所示，根据实验数据绘制的温度一时间图象如图乙所示。请回答下列问题：

(1)实验中将物质装入大试管中，再将试管放入装有水的烧杯中加热，这种加热方式的好处是______；
(2)实验中某时刻温度计的示数如图丙所示，此时温度计的示数为______℃；
(3)图乙中______（填“A”或“B”）是冰，它在第4min是______状态，它的熔化过程经历了______min；
(4)当冰全部熔化后，继续加热使烧杯中的水沸腾并持续一段时间，发现试管中的水始终不会沸腾，其原因是______。
17、图甲是探究“固体熔化时温度变化规律”的实验装置。

(1)组装实验器材时，应该_____（选填“从上往下”或“从下往上”）；实验中使用水浴法加热的好处是_____；
(2)图乙是该物质加热时温度随时间变化关系的图象，分析可知，这是_____（选填“晶体”或“非晶体”）的_____