2024-2025学年眉山市重点中学八年级物理上学期期中达标测试试题(含答案).docx 立即下载
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2024-2025学年眉山市重点中学八年级物理上学期期中达标测试试题(含答案).docx

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2024-2025学年眉山市重点中学八年级物理上学期期中达标测试试题(含答案)

一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分)
1、夜间潜水时,水面下的人与岸上的另一人以光互传信息,如图所示,图中可能是光信息传播路径的是()

A.甲丙
B.甲丁
C.乙丁
D.乙丙
2、甲、乙两物体质量之比为3:1,体积之比为1:3,甲、乙两物体密度之比为()
A.1:1	B.1:3	C.9:1	D.1:9
3、冬天,当气温急剧下降时,大明山上很多树枝都挂满晶莹白色的雾凇.产生这种现象的物态变化主要是
A.凝华	B.升华	C.凝固	D.汽化
4、下列说法正确的是
A.体积越大的物体,质量一定越大
B.固体的密度总是大于液体的密度
C.同一物质,质量越大,比热容越大
D.晶体都有固定的熔点
5、如图,图甲是小车甲运动的s-t图像,图乙是小车乙运动的v-t图像,由图像可知()

A.甲、乙都由静止开始运动	B.甲、乙都以2m/s的速度匀速运动
C.甲、乙两车经过5s一定相遇	D.甲车速度越来越大,乙车速度不变
6、正确估测物理量,是一种良好的学习习惯,八年级男生王刚同学对自己身体相关的物理量进行了估测,下列估测合理的是()
A.自己的正常体温为40℃	B.自身质量约为4.5106g
C.自已的跑步速度约为15m/s	D.自己手指甲宽度约为1104μm
7、如图所示,在凸透镜成像的实验中,下列说法正确的是()

A.蜡烛逐渐远离凸透镜时,移动光屏,在光屏上成的像逐渐变大
B.蜡烛逐渐靠近凸透镜时,光屏要靠近凸透镜才能承接到清晰的像
C.蜡烛在a点时,所成的像是倒立、缩小的
D.应用蜡烛在b点时的成像原理,可制成近视眼镜
8、用力敲铜锣,铜锣发出声音,停止敲击,铜锣“余音未止“,用手按住锣面,锣声消失了,手开始有点麻的感觉,下列说法中正确的是
A.“余音未止”是回声的现象	B.有余音说明停止敲击,铜锣仍在振动
C.手感到“麻“与锣振动无关	D.锣声消失了,是手阻碍了声音的传播
9、下列是对实际生活中的一些数据的估计,其中符合实际的是()
A.我国北方冬季最低气温约15℃	B.中学生的体重约15kg
C.我校教学三层楼高约25m	D.人正常行走时的速度约为1.1m/s
10、关于“质量和密度知识”的理解,你认为其中有几句描述是正确的?()
①物体所含的物质越多,质量一定越大;②密度越大的物体,质量越大;③密度大小等于质量跟体积的比值;④ρ=可知物质的密度与质量成正比,与体积成反比;⑤不同种类的物质,单位体积的质量一般不同;⑥物体的质量和密度都不随状态、位置、形状的变化而变化
A.4	B.3	C.2	D.1
二、填空题(本题共5小题,每题4分,共20分)
11、港珠澳大桥是目前世界上最长的跨海大桥,它由桥梁和海底隧道组成,其中海底隧道长6.7km。小明乘车通过海底隧道,在进、出隧道口时,他分别看了一下手表,发现汽车行驶了5min,则该车通过海底隧道的平均速度为___________km/h。坐在汽车上的小明以他乘坐的汽车为参照物,则他是___________的(选填“运动”或“静止”)。
12、如图所示为甲、乙两种物质的质量与体积关系图像,根据图像分析,密度ρ甲___________ρ乙(选填“>”、“<”或“=”);质量为1.8kg乙物质的体积为___________dm3。

13、节日庆典等活动,有的时候会放飞氢气球,那你知道这些放飞的氢气球最后都去哪了吗?如图所示,这种薄的橡皮氢气球(不漏气)由地面上升直到高空的过程中,氢气球内气体的质量将______,氢气球内气体的密度将______。由于离地球越远,空气越稀,大气越小,氢气球不断膨胀,最后破裂。(均填“变大”变小”或“不变”)

14、初春时节,柳树发芽,你可以折根柳条,拧松后抽出木芯,用刀片修齐整,就制成了“柳笛”,如图所示,“柳笛”发出的声音是由____的振动产生的;用不同的力吹“柳笛”,改变了发出声音的____;粗细或长短不同的“柳笛”发出声音的____不同。

15、使用温度计时,首先要看清它的_______________________,然后要看清它的分度值,这样才能正确测量所测物质的温度,并且不会损坏温度计.用温度计测量烧杯内液体的温度,如图所示的几种做法中正确的是图_____________________。
A、B、C、D、
三、实验题(本题共2小题,每题10分,共20分)
16、小明利用如图所示的装置探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关。长木板的右端固定着一个滑轮,细线绕过滑轮后两端分别与木块和弹簧测力相连,弹簧测力计的读数即为细线对木块的拉力大小。实验过程中与弹簧测力计相连的细线部分竖直,与木块相连的细线部分水平。

(1)为了使弹簧测力计的读数等于木块受到的滑动摩擦力
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