2024-2025学年福建省建瓯市第四中学八年级上学期1月期末物理考试试题（含答案）.docx

2024-2025学年福建省建瓯市第四中学八年级上学期1月期末物理考试试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、美国乔治梅森大学工程专业的两名学生研究制造的声波灭火装置，如图所示，为消防灭火技术提供了一种新思路．这台低频发声灭火装置，通过发出30～60赫兹的低频声波，能够在短短数秒之内扑灭火焰，令人大开眼界．尽管这项发明并非属于“高精尖”的前沿科技，但是它的现实意义或许更大一些．下列说法正确的是()

A．低频发声灭火装置发出的是次声波
B．低频发声灭火装置利用的是其发声的响度大
C．声波可以灭火说明声波具有能量
D．低频发声灭火装置是高科技产品，发声不需要振动
2、如图所示的物态变化事例中，由于凝华形成的是
A．立春时节冰化成的水
B．白露时节草叶上的露珠
C．大雪时节落在地上的雪
D．冬至时节房檐上的冰挂
3、下列情况中，物质密度变大的是（）
A．把纸撕成碎片
B．水由0℃加热到4℃的水
C．氧气罐中的氧气用去一部分
D．把铁丝烧红
4、下列关于物态变化的说法中，正确的是（）
A．春天，湘江河里冰雪消融，是升华现象
B．夏天，冰棍儿周围冒着“白气”，是汽化现象
C．秋天，早晨花草上出现的小露珠是熔化现象
D．冬天，操场草地上的霜是凝华现象
5、如图所示，木雕艺术是祖先留给我们的无价之宝．木雕是木头经过雕刻，镂空，钻磨等工序加工而成的，在加工的过程中，没有发生变化的是（）

A．体积 B．密度
C．质量 D．以上都发生改变
6、图所示是在国庆70周年阅兵分列式上，加受油机梯队飞过天安门广场上空时的情景。下列关于加油机和受油机的说法中正确的是

A．加油机相对于地面是静止的
B．受油机甲相对于地面是运动的
C．受油机乙相对于地面是静止的
D．加油机相对于受油机是运动的
7、如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的曲线图，分析正确的是：（）

A．AB段表示该物质温度逐渐升高，它的熔点也在升高
B．在第6min时该物质已全部熔化
C．该曲线可能是石蜡熔化时温度随时间变化的图象
D．该物质在熔化过程中吸收热量但温度保持不变
8、小兰同学笔直站在寝室门口竖直放置的整容镜前0.5m处，他后退0.5m，镜中的像大小变化情况以及镜中的像与他的距离变为（）
A．不变，2m B．不变，1m C．变小，1m D．变小，2m
9、（人教版初中物理八年级上册第6章质量与密度第2节密度同步练习1）
小雪利用烧杯承载某种液体，用天平和量筒测量该液体的密度，将得到的数据绘制成如图所示的图象，下列说法正确的是（）

A．烧杯的质量为40g
B．液体的密度为1.00×103kg/m3
C．液体的密度为1.33×103kg/m3
D．当烧杯中装有60cm3的液体时，液体的质量为80g
10、下列对日常生活中一些物理量的估测中，最接近实际的是（）
A．初中物理课本的长度约为2.6m
B．飞机正常飞行速度最接近60km/h
C．一枚一元硬币的质量约为6g
D．洗澡水的温度大约是90℃
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、如图所示:如果青少年不注意用眼卫生，长时间上网阅读、观看视频，沉迷游戏等，容易导致近视，近视眼看远处物体时像成在视网膜的_________（选填“前方”或“后方”），需要配戴_________（选填“凸透镜”或“凹透镜”）来矫正。

12、如图所示，被测物体的质量为_____g。

13、除了平面镜外生活中也常用到凹面镜，下图是一束平行光射到凹面镜上的传播情况．

（1）由图中光路可知，凹面镜对光线起到_____作用．
（2）现在有一点光源，若要利用凹面镜获得平行光，应把点光源放在_____，依据的原理是_____．
（3）请你根据凹面镜对光的作用另举一个应用凹面镜的实例：_____．
14、下图是被水环绕的国家大剧院的照片．从远处观看，大剧院和水中的倒影形成了一个完整的“鸭蛋”，这是光的___________现象（选填“反射”或“折射”），所成的像是一个_________像（选填“虚”或“实”）．

15、如图所示是一种液面升降监测装置原理图。电光源S发出的一束激光与水平液面成47°角射向平静的液面，入射角为____度；光经液面反射后射到液面上方水平标尺上的S′点，当液面上升时，入射角____（选填“变大”“变小”或“不变”）光点S′将_________（选填“向左”、“向右”或“不动”）。

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、小明非常喜欢喝可乐，于是他在实验室测量了可乐的密度，实验过程如下：

(1)小明将托盘天平放在水平桌面上，如图甲所示，接下来的操作是_____，使天平横梁平衡。
(2)小明担心整罐可乐会超过天平的称量，于是喝掉一部分。再放在已经调好的天平上，向右盘放砝码