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2024-2025学年福建省福州市华伦中学八年级物理上学期期中综合测试试题(含答案).docx

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2024-2025学年福建省福州市华伦中学八年级物理上学期期中综合测试试题(含答案)

一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分)
1、某钢瓶中装有氧气,在一次急救中用去了其中的,则钢瓶内剩余的氧气()
A.质量和体积都只有原来的一半
B.质量和密度都只有原来的一半
C.密度和体积都只有原来的一半
D.质量、密度和体积都只有原来的一半
2、下列实例中,为了加快蒸发的是
A.用地膜覆盖农田	B.给盛有饮料的瓶子加盖
C.把湿衣服晾在通风向阳处	D.把新鲜的樱桃装入保鲜盒
3、夏天,盛一盆水,在盆里放两块高出水面的砖头,砖头上搁一只比盆小一点的篮子,篮子里有剩饭、剩菜,再把一个纱布袋罩在篮子上,并使袋口的边缘浸入水里,如图所示,就做成了一个“简易冰箱“.即使经过一天时间里面的饭菜也不会变质.与“简易冰箱”的工作原理相同的是

A.吃棒冰解热	B.衣箱中的樟脑丸逐渐变小
C.秋天早晨的“大雾”	D.在中暑病人额头上擦酒精
4、对速度公式的理解,正确的是
A.运动的路程越长,速度越大
B.运动的时间越短,速度越大
C.匀速直线运动的速度与路程s和时间t无关
D.一定时间内,平均速度越大的通过的路程越小
5、老师上课时经常用到投影仪,如图所示,关于投影仪的使用以下做法中合理的是

A.投放到屏幕上的画面太靠上时,应增大平面镜与凸透镜的夹角使画面向下移动
B.若使屏幕上的画面大一些,可使投影仪靠近屏幕同时将凸透镜适当向下移动
C.若使屏幕上的画面大一些,可使投影仪远离屏幕同时将凸透镜适当向上移动
D.若使屏幕上的画面大一些,可使投影仪远离屏幕同时将凸透镜适当向下移动
6、如图所示,光路图以及对光路图的解释均正确的是()
A.为显微镜成像原理图
B.为近视眼成像原理图
C.为凸透镜对光线的作用
D.为凹透镜对光线的作用
7、为了方便研究“水沸腾时温度变化的特点”,小丹在老师的帮助下安全改装了一个玻璃电热水壶(去盖,如图所示),把水加热至沸腾,并能保持水的沸腾状态。下列说法正确的是

A.水沸腾时,产生大量气泡,气泡里的主要成分是空气
B.实验过程中,壶里的水不断汽化
C.水沸腾时,水面出现“白气”是由于水的汽化形成的
D.水沸腾时,图中温度计的示数就是水沸腾的准确温度
8、以下措施不能达到减弱噪声目的是()
A.机场工作人员佩戴有耳罩的头盔
B.高架道路两侧建起透明板墙
C.街头设置噪声监测仪
D.城市道路上设立禁止鸣笛标志
9、下列四图是利用每秒闪光10次的照相装置分别拍摄到小球的四张频闪照片,其中哪幅照片表示小球在做匀速直线运动()
A.	B.	C.	D.
10、图所示的四种现象中,不是由于光的直线传播而形成的是
A.树荫下形成圆形光斑
B.地面上的“树影”
C.沙漠中的“海市感楼”
D.日食现象
二、填空题(本题共5小题,每题4分,共20分)
11、将一质量为2kg的铜球熔化成液态,其质量为_____kg;体积和质量都相等的空心铜球和铁球,空心部分体积较大的是_____球,如果在它们的空心部分都注满水,则_____球的质量较大(已知ρ铜>ρ铁)。
12、初春时节,柳树发芽,你可以折根柳条,拧松后抽出木芯,用刀片修齐整,就制成了“柳笛”,如图所示,“柳笛”发出的声音是由____的振动产生的;用不同的力吹“柳笛”,改变了发出声音的____;粗细或长短不同的“柳笛”发出声音的____不同。

13、如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形,其中音调相同的是______;响度相同的是______。

14、实验室常用温度计是根据液体____的原理制成的,使用温度计前,应先看清量程和____。
15、一瓶食用油密度为0.9×103kg/m3,用掉了质量的,剩余食用油的密度为_____kg/m3;一个钢瓶内装有密度为6kg/m3的氧气,某次电焊中用去了其质量的。则钢瓶内剩余氧气的密度为_____kg/m3。
三、实验题(本题共2小题,每题10分,共20分)
16、常见的温度计是根据液体____________的规律制成的,小明测量一杯热水的温度如图所示,图______是错误的,他的错误是__________________。

17、我们已学习过“科学探究:欧姆定律”,由于电路中电流的大小受多种因素的影响,所以我们在探究某一因素变化对电流的影响时,必须保持其它因素不变,即采用控制变量法。

(1)上图是小聪在探究过程中,根据实验数据绘制的图像,其中表示电压不变时,电流随电阻变化的图像是______图;表示电阻不变时,电流随电压变化的图像是______图;(选填“甲”或“乙”)
(2)对应(1)中的两个探究过程,其中使用滑动变阻器的主要目的分别是:______和______;
(3)对应(1)中的两个探究过程,得出的实验结论分别是:
①_
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