2024-2025学年福建省莆田第二十四中学八年级物理第一学期期中调研试题（含答案）.docx

2024-2025学年福建省莆田第二十四中学八年级物理第一学期期中调研试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、卖散装米酒和酱油的某商店，用如图所示的竹筒状容器来量取米酒或酱油，装满对应的商品质量都是250g，已知ρ米酒＝0.9g/cm3，ρ酱油＝1.2g/cm3，下面说法正确的是（）

A．甲容器是量取米酒的
B．若两个容器均装满酱油，质量相同
C．甲容器的体积与乙容器的体积之比是2∶3
D．若两容器均装满米酒，乙比甲多装了62.5g
2、科学家测量一个物理量时，往往很仔细地测量很多次，他们希望（）
A．所有的测量结果都完全相同 B．能出现两个完全相同的测量结果
C．除个别测量外，其他测量结果完全相同 D．对测量结果进行处理使测量误差小一些
3、下列数据最符合实际情况的是（）
A．一枚一元硬币的直径约为2mm B．一支2B铅笔的质量约为200g
C．学校门前的马路一般限速为30m/s D．一碗可以喝的热汤温度约为40℃
4、甲、乙两个物体质量之比为3∶4，，那么它们的体积之比为（）
A．8∶3 B．2∶3 C．3∶2 D．3∶8
5、2019年10月1日，庆祝中华人民共和国成立70周年大会在北京天安门广场隆重举行。阅兵中，20架直升机组成巨大的“70”字样飞过天安门上空，如图所示。我们说其中一架直升机是静止的，此时所选的参照物是（）

A．“70”字样中其它的飞机 B．天安门城楼
C．蓝天上的白云 D．天安门广场上飘扬的红旗
6、正常人平时步行的速度大约是()
A．1.2cm/s B．12m/s C．1.2m/s D．1.2km/s
7、“小关，上学去啦!”．正在看书的小关听到音就知道是好朋友小超在叫他，小关判断的主要依据是声音的（）
A．音调 B．响度 C．音色 D．频率
8、如图所示为某中学大门前的LED电子屏（部分字不能正常显示），下列说法正确的是（）

A．电子屏中发光的LED灯泡之间的连接方式为串联
B．LED电子屏在工作时将电能主要转化为内能
C．LED灯泡是用半导体材料制作的
D．电子屏工作时发热是因为热传递
9、鸟鸣清脆如玉，琴声婉转悠扬，声音对于我们来说再熟悉不过了，下列关于声现象的说法正确的是（）
A．琴声是由琴弦的振动而产生的
B．长而粗的琴弦与短而细的琴弦发出声音的音调相同
C．悠扬的琴声无论在什么情况下都属于乐音
D．布谷鸟的叫声让我们感知季节的更替，说明声音能够传递能量
10、下列实例中属于次声波应用的是
A．声呐测量距离 B．B超
C．监测核爆炸 D．清洗眼镜
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、《刻舟求剑》这则寓言故事中，刻舟人最终没能寻到剑，是因为船相对于河岸是______的，而剑相对于河岸是______的。

12、新年×始，凉山地区普降大雪，雪是水蒸气在高空中_____形成的；小明同学还观察到家中的玻璃上覆盖了一层水雾，玻璃上的水是_____形成的（以上两空均填物态变化），这层水出现在玻璃的_____侧（选填“内”或“外”）。
13、前段时间达州大部分地方出现较长时间的干旱，气象部门实施人工降雨，用飞机在高空喷洒干冰，干冰进入云层后迅速______成为气体，并从周围吸收大量的热，空气温度急剧下降，使空气中水蒸气________成小冰晶，这些冰晶逐渐变大而下降，遇暖气后吸收热量而________为雨滴落到地面。（均填物态变化名称）
14、如图将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，可听到钢尺发出的声音，若改用更大的力拨动钢尺，则听到声音的________（选填“音调”“音色”成“响度”）变大；若逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，钢尺发出声音的音调会逐渐变________（选填“高”或“低”）。

15、如图所示，用刻度尺测量物体长度时，视线要_______(选填“正对”或“斜视”)刻度线，测得物体的长度是_______cm。

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、某兴趣小组测量一种易溶于水且形状不规则的固体颗粒物质的密度，测量的部分方法和结果如图所示：

（1）用调节好的天平测量适量小颗粒的质量。当天平平衡时，右盘中的砝码和游码位置如图甲所示，则称量的颗粒的质量是________g。
（2）因颗粒易溶于水，小组同学采用图乙方法测量体积，则颗粒的体积是________cm3。
（3）该颗粒物质的密度是________kg/m3。
（4）在C步操作中，若摇动不够充分，铁砂未充满颗粒的空隙，则测出的值比实际密度_______（选填“偏大””偏小”或“不变”）。
17、在“探究串联电路的电压特点”的实验中,小芳连接了如图所示的电路。请按要求完成下列问题：

（1）实验时,她应选择规格_______（选填“相同”或“不同