2024-2025学年福建省龙岩市上杭三中学八年级上学期1月期末物理调研模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年福建省龙岩市上杭三中学八年级上学期1月期末物理调研模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、如图所示，下列说法正确的是（）

A．人的发声频率范围是20-20000Hz
B．大象的听觉频率范围是14-24Hz
C．蝙蝠能听到次声波
D．狗既能听到次声波又能听到超声波
2、关于红外线，下列说法中正确的是
A．红外线人眼是看不见的，所以它不是光
B．红外线可以用来加热物体
C．只有高温物体才能发出红外线，低温物体不能发出红外线
D．利用红外线可以进行杀菌消毒
3、装水的密闭小瓶放在大烧杯里的水中间，把烧杯放在电冰箱的冷冻室内，过一段时间取出烧杯，发现烧杯中有一大半的水结成了冰，此时小瓶中的水

A．只有表面的水结冰
B．都没结冰
C．都已结冰
D．有一半的水结成冰
4、汽车在平直的公路上匀速行驶，根据匀速直线运动的速度公式可知下列说法正确是（）
A．速度与路程成正比 B．速度与时间成反比
C．速度不变，与路程和时间成无关 D．速度与路程成反比
5、对图中所示光现象的描述正确的是()

A．图甲中，漫反射的光线不遵循光的反射定律
B．图乙中，水中倒影说明了光的折射
C．图丙中，光的色散现象说明白光是由各种色光混合而成的
D．图丁中，平面镜成像时进入眼睛的光线是由像发出的
6、图是甲、乙两种物质的质量与体积的关系图象。下列说法正确的（）

A．甲物质的质量大于乙物质的质量
B．甲物质的体积小于乙物质的体积
C．质量相同时，甲、乙的体积之比是1：6
D．体积相同时，甲、乙的质量之比是8：1
7、下列估测数据最接近实际值的是（）
A．一支铅笔的长度约为30cm
B．一块考试用橡皮的质量约为100g
C．人体感觉舒适的环境温度约为40℃
D．“亚洲飞人”苏炳添的百米平均速度达到10m/s
8、关于近视和远视的成因如图所示，下列说法正确的是（）

A．甲为近视眼，可佩戴凹透镜矫正 B．乙为近视眼，可佩戴凸透镜矫正
C．甲为远视眼、可佩戴凸透镜矫正 D．乙为远视眼，可佩戴凹透镜矫正
9、对下列图示中光现象的描述正确的是（）

A．图甲中，漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律
B．图乙中，人配戴的凹透镜可以矫正远视眼
C．图丙中，光的色散现象还能说明光发生了折射
D．图丁中，平面镜成像时进入眼睛的光线是由像发出的
10、朗读者是全民喜爱的节目，其中包含的物理知识说法正确的是
A．观众主要依据音色区分主持人和朗读者的声音
B．空气中，声音的传播速度约为3×108m/s
C．朗读者的声音很大是因为声音的频率很高
D．我们调节电视的音量改变的是音调
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、如图所示是某同学在学习声现象时所做的两个实验，图甲所示实验说明声音是由物体____产生的；图乙所示实验说明声音可以____。

12、弦乐器发出声音是因为弦的______________产生的，用不同的力度弹拨琴弦，这样做的目的是改变乐器的______________（选填“响度”、“音调”或“音色”）；人们是通过______________来辨别吉它发出的声音；如果半夜有人弹吉它，戴上耳罩就可以减弱噪音，这是在______________（选填“声源处”、“传播过程”或“人耳处”）减弱噪声。
13、声音在空气中的传播速度是________m/s，水中的传播速度是1500m/s，钢铁中的传播速度是5200m/s。说明声音的传播速度与传播声音的_________有关。
14、2019年国庆阅兵飞行表演时，在领航机的带领下，七架飞机保持不变的队形匀速飞行，观众看到飞机缓缓飞过天安门广场上空，他们是以_________为参照物的；以领航机为参照物，其他队员的飞机处于______（选填“静止”或“运动”）状态，说明运动和静止是______的。
15、为了丰富市民业余文化生活，我市开展了露天电影走进社区活动。准备放映时，画面超出了整个屏幕，如果你是放映员应将放映机______（选填“远离”或“靠近”）屏幕，同时要______（选填“增大”或“减小”）镜头与胶片间的距离。观众能够从各个角度看到电影画面是因为画面投射到屏幕上后发生了______（填“镜面反射”或“漫反射”）。
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、下面是小明探究“凸透镜成像规律”的实验：

(1)如图甲是小明将凸透镜放在阳光下，通过调节凸透镜与白纸间的距离，使阳光在白纸上形成了一个最小、最亮的光斑，由此可知凸透镜的焦距是________cm；
(2)小明将凸透镜固定在光具座50cm的刻度线处，将蜡烛和光屏移至如图乙所示的位置时，光屏上出现了烛焰清晰的像，该成像原理在实际中的应用是________（选填“照相机”“投影仪”或“放