2024-2025学年贵州省都匀市第六中学八年级物理第一学期期中综合测试模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年贵州省都匀市第六中学八年级物理第一学期期中综合测试模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、关于声现象，下列说法正确的是
A．“闻其声而知其人”是根据声音的音调来判断的
B．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高
C．“长啸一声，山鸣谷应”是指次声波传播得很远
D．“隔墙有耳”说明固体能传声
2、小花从冰箱里拿出了一个鸡蛋，她发现不一会儿鸡蛋上布满了许多细小水珠，过一段时间小水珠又都自动消失了．关于以上现象，解释正确的是()
A．“鸡蛋上布满小水珠”是凝华现象
B．“鸡蛋上布满小水珠”是汽化现象
C．“小水珠消失了”是汽化现象
D．“小水珠消失了”是升华现象
3、如图所示的四种现象中，其物态变化属于液化过程的是（）
A．冰冻的衣服晾干
B．春天冰雪消融
C．冬天窗户玻璃上有水滴
D．用干手器将手烘干
4、如图所示，关于长度的测量，下列说法正确的是()

A．两个人测量方法都正确，他们测同一物体的长度，测得的数值一定相同
B．两个人测同一物体的长度，测得的数值不同，其中有一人测量方法是错误的
C．两个人测同一物体的长度，测得的数值不同，两个人的测量方法都正确
D．一个人测量方法正确，读数是2.2cm;多次测同一物体的长度，测得的数值不一定相同
5、小红同学周末向爷爷奶奶问好时，经常利用微信进行视频聊天，在这过程中，下列说法正确的是()
A．小红能分辨出爷爷和奶奶的声音是根据声音的响度
B．调节手机的音量按键可以改变声音的音调
C．手机屏幕的画面由红、绿、蓝三种色光混合而成
D．小红从手机中听到的声音不是物体振动产生的
6、甲、乙、丙三幅图中，能形象描述液态物质分子排列方式的是

A．甲 B．乙 C．丙 D．乙和丙
7、下列物理知识的应用事例中，叙述错误的是（）
A．农民常用浓度适宜的盐水把饱满结实的种子选出来
B．潜水艇是靠改变自身所受重力来实现其浮沉的
C．气球上升是因为气球里填充的是密度小于空气的气体
D．用同一密度计测不同液体密度时，密度计所受浮力不同
8、小明早上走路上学校5min走了0.3km后进商店买东西用了4min，然后继续赶路用11min走了0.9km到学校，小明从出发时到学校的这段时间内的平均速度是（）
A．1m/s B．1km/s C．1km/min D．1km/h
9、共享单车极大地便利了市民的出行。使用者用手机扫描车锁上的二维码，获取验证后自动开锁即可使用。关于单车的使用过程，下列说法正确的是
A．车锁上的二维码是光源
B．要使屏幕上的二维码变大，手机应靠近二维码
C．手机上的摄像头是一个凹透镜
D．扫码时二维码要位于摄像头一倍焦距以内
10、甲的运动速度为15m/s，乙的运动速度为54km/h，而丙跑完150m路程需要10s，比较可知（）
A．甲、乙、丙跑得一样快 B．甲跑得快
C．乙跑的快 D．丙跑得快
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、速度是表示_______________的物理量。
12、(1)如图，是“用弹簧测力计测量物重”的实验。弹簧测力计的量程为_____N，分度值为_____N，所测物体的重为_____N；

(2)如图，是“用刻度尺测量长度”的实验。所使用的刻度尺的分度值为_____cm，被测木块的长度为_____cm。

13、如图所示，所用的刻度尺的分度值是______cm，测得物体的长度是______cm。

14、把一段导体均匀拉长后，它的电阻将______（填“变大”、“变小”或“不变”），这是因为______。
15、小明在一次郊游时拾到一块疑似玉石的小物件，用天平进行测量质量。当天平平衡时所用砝码和游码的位置如图所示。它的质量为___g。若在称量时将小物件与砝码在砝码盘的位置放反了，_称出物体的质量（选填“不能”或“能”）。

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、中山神湾种植的菠萝爽口甜美，如图所示是某实验小组测量菠萝密度的实验装置。

实验步骤如下，请你完成下列问题：
(1)把托盘天平放在水平桌面后，发现指针指在刻度盘的右边，则应该将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）方向移动；
(2)实验小组切了一块菠萝放入玻璃杯，用调节好的天平测量烧杯和菠萝的质量，所用砝码的个数和游码的位置如图甲所示，则读数是______g；
(3)取出菠萝，往烧杯中加入适量的水，用调节好的天平测量烧杯和水的质量，所用砝码的个数和游码的位置如图乙所示；
(4)将菠萝放入烧杯水中，在水面到达的位置处作标记a，用调节好的天平测量烧杯、水和菠萝的质量，所用砝码的个数和游码的位置如图丙所示；
(5)从烧杯水中取出菠萝，再往烧杯加水，直到水面到达所作标记a处为止，用调节好的天平测量烧杯、水的