2024-2025学年辽宁省大连市中学山区八年级物理上学期期中达标测试试题（含答案）.docx

2024-2025学年辽宁省大连市中学山区八年级物理上学期期中达标测试试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、中华古诗词、俗语中蕴含着丰富的声学知识，下列有关理解正确的是
A．“谁家玉笛暗飞声”中的笛声由笛管的振动产生
B．“响鼓还要重锤敲”说明声音的音调与振幅有关
C．“闻其声而知其人”是根据声音的响度来辨别的
D．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”说明声音可传递信息
2、下列现象中，属于光的反射的是（）
A．水中的筷子变“弯”
B．看见了水中的月亮
C．阳光下影子的成因
D．用放大镜看书
3、这是某同学总结的关于光现象的各种说法，①物体在温度高的时候辐射红外线，温度低就不辐射了；②紫外线能杀死微生物，可以用来制成紫外线夜视仪；③光的色散说明白光是一种混合光，组成混合光的各种单色光都具有能量；④一束白光斜射向三棱镜的一侧时，折射后紫光的折射角小于红光的折射角。对于这些分析判断完全正确的是（）
A．①② B．③④
C．①③ D．②④
4、在“在测量花岗石密度”的实验中。下列说法正确的是（）

A．把此固体带到月球上，质量会变小
B．花岗石的质量是72g
C．花岗石的密度是3.58×103kg/m3
D．称量花岗石质量的过程中，若天平横梁不平衡，可调节平衡螺母使天平平衡
5、从产品说明书得知，一台“6V3W”的迷你型小风扇，电动机线圈阻值为0.1Ω。当小风扇正常工作时，则下列说法中正确的
A．小风扇1min消耗的电能为18J
B．小风扇1min将180J电能转化成机械能
C．电动机线圈1min产生的热量为1.5J
D．电动机线圈1min产生的热量为15J
6、有A、B、C、三个由同种材料制成的金属球，它们的质量分别为128g、400g、60g，体积分别为16cm1、50cm1、12cm1．则以下说法正确的是（）
A．C球一定为空心 B．A球和B球一定为实心
C．C球可能为空心 D．该材料的密度为5g/cm1
7、下列估测符合实际的是
A．一本九年级物理教科书的长度约为26cm B．正常人心跳的频率为75Hz
C．人体感觉舒适的温度约为37℃ D．一名中学生跑完100m的时间约为8s
8、小明骑自行车去上学，前半程以3m/s的速度前进，后半程以5m/s的速度前进，则小明在整个过程中的平均速度为（）
A．3m/s B．8m/s C．4m/s D．3.75m/s
9、夏天，从冰箱中取出一瓶饮料，过一会儿，可观察到瓶子表面会出现许多微小的小水珠，这种现象发生的物态变化是（）
A．熔化 B．液化 C．汽化 D．凝华
10、寒冷的冬天，居民楼的玻璃窗上会起“雾”或结“冰花”．下列说法错误的是
A．玻璃窗上的“雾”是水蒸气液化生成的
B．玻璃窗上的“冰花”是水蒸气升华生成的
C．“冰花”结在玻璃窗的内表面
D．“雾”出现在玻璃窗的内表面
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、小辉同学利用图的装置来探究光的反射规律。纸板ENF可绕ON折转。实验时，把平面镜放在桌面上，为了使入射光线和反射光线的径迹同时显示在纸板上，应把纸板与平面镜______放置，图中的入射角是______度。

12、如图是苹果下落过程中拍摄的频闪照片，相机每隔0.1s曝光一次，由此可判断苹果的运动是_____直线运动（选填“匀速”或“变速”）。照片上A与B的间距，所对应的苹果的实际运动路程为48cm，下落时间为______s，则苹果在这段路程上的平均速度是___________m/s。

13、我国古典诗词“满眼风光多闪灼，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”中，描述的物体有：________、________等，其中蕴藏着的物理思想是________。
14、在森林中旅游时，导游会提醒你，不要随意丢弃饮料瓶．这是由于下雨时瓶内灌了雨水后，相当于一个_____（选填“凸透镜”或“凹透镜”），太阳出来后，它对光线有________作用，可能会引起森林火灾．
15、一块质量为1.8kg的冰块，它的密度是0.9×103kg/m3，它的物理含义是______；如果这块冰全部熔化成水，水的体积是______。
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、小天妈妈买到一块绿松石小工艺品，小天想知道绿松石的密度，进行了如下实验步骤：

(1)按图甲调节天平横梁平衡，这一过程中的错误是______；
(2)纠正错误后，小天调节天平平衡并测量出该工艺品的质量如图乙所示；
(3)用量筒和水测量出工艺品体积。“先往量筒中倒入适量的水”，其中“适量”的确切含义是：①______；②______。小天利用量筒测量工艺品的体积如图丙所示；
(4)计算出这块绿松石制作的工艺品的密度为______g/cm3；
(5)如果小天将实验步骤(2)、(3)互