2024-2025学年辽宁省大连市中学山区八年级物理第一学期期中监测模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年辽宁省大连市中学山区八年级物理第一学期期中监测模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、一个竖直固定在水平地面上的管道如图甲所示，利用拉力F将一木块从管道的左端竖直拉进，右端竖直拉出。已知管道中的竖直管口对木块的挤压作用相同，并测得拉动全过程中拉力和木块移动速度随时间变化的图像如图乙所示。则下列说法正确的是（）

A．木块受到的重力为2N
B．4～6秒，木块受到的摩擦力为8N
C．0～2秒，木块受到的合力为7N
D．2～4秒，木块受到的摩擦力最大
2、下列现象发生的过程中，吸收热量的一组是
（1）春天，冰雪融化汇成溪流（2）夏天，从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”
（3）秋天，清晨的雾在太阳出来后散去（4）冬天，室外地面上出现了霜
A．（1）（2） B．（1）（3） C．（2）（4） D．（3）（4）
3、某学生在测量记录中忘记写单位，下列哪个数据的单位是cm()
A．一支铅笔的直径是7 B．茶杯的高度是10
C．物理书的长度是2.52 D．他自己的身高是16.7
4、小明坐在正在行驶的公共汽车上，他认为自己是静止的，所选取的参照物是
A．小明旁边的座位 B．路旁的树木
C．沿途的路灯 D．迎面驶来的公共汽车
5、现有甲、乙两种液体，若300mL甲液体的质量等于500mL乙液体质量的一半，则甲、乙两种液体的密度之比是（）
A．6∶5 B．5∶6
C．3∶5 D．3∶10
6、寒假，小华一家人驾车出去旅行时，小华发现汽车的前窗玻璃出现了一层水雾．打开除雾开关后，不一会玻璃上的水雾消失了，下列说法正确的是
A．水雾的形成是汽化现象
B．水雾出现在前窗玻璃的内表面
C．水雾是空气液化形成的
D．水雾消失是升华现象
7、下列几种估测最符合实际情况的是（）
A．一本八年级物理教材的质量约50g
B．大多数中学生的质量约为100kg
C．全新的2B铅笔长约18cm
D．一张试卷厚度大约0.75mm
8、中华古诗词、俗语中蕴含着丰富的声学知识，下列有关理解正确的是
A．“谁家玉笛暗飞声”中的笛声是由笛管的振动产生 B．“响鼓还要重锤敲”说明声音的音调与振幅有关
C．“闻其声而知其人”是根据声音的音色来辨别的 D．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”说明声音可以传递能量
9、小明同学用刻度尺测出一个物体的长度为173.5mm，下列物体中最接近这个数值的是
A．物理书本的厚度 B．黑板的长度
C．一支粉笔的长度 D．饮水杯的高度
10、下列关于声音现象的说法中，正确的是
A．有物体振动，人就一定能听到声音
B．有声音产生，就一定有物体在振动
C．振动停止以后，声音要慢慢消失
D．只要我们对着高墙喊话，就一定能听到回声
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、如图是医生给朱瑞测体温时，体温计的示数如图所示，此人的体温是_____℃。
12、一辆重为2×104N的汽车在平直的马路上做匀速直线运动时，汽车受到的牵引力大小为4×103N，则汽车受到的摩擦力大小为____N，当加大油门，汽车所受牵引力突然增大时，汽车受到的摩擦力大小___（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
13、把一滴水滴在玻璃上，然后透过水滴和玻璃看书上的字，发现字______了，这一现象中水滴相当于______镜，此时它的成像原理相当于______镜。
14、图中，汽车速度表示数为_______km/h。

15、(1)如图甲所示，被测物体的长度为______cm；
(2)如图乙所示的温度计的读数是______；
(3)如图丙所示，秒表的读数为______s。

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、如图,小明和小红做“探究平面镜成像特点”的实验：

（1）实验中将玻璃板_____放置在水平桌面上。
（2）将蜡烛A远离玻璃板,其像的大小将_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
（3）小明多次改变蜡烛A到玻璃板的距离进行实验,这样做的目的是______。
（4）为探究平面镜所成的像是实像还是虚像,他移走蜡烛B,在原来B的位置放一光屏,人眼应________（填“透过玻璃板侧观察光屏”或“直接观察光屏”）,若光屏上没有像,说明平面镜成的是_______（选填“虚”或“实”）像。
（5）小红在实验中采用的是厚玻璃板,她观察到蜡烛A通过玻璃板成了两个清晰的像,且测得两个像之间的距离为0.9cm,则玻璃板的厚度为_____cm。
17、某同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，选用了焦距未知的凸透镜．

（1）如图甲所示，测出凸透镜的焦距为________cm。
（2）点燃蜡烛后，调节凸透镜中心、烛焰中心和光屏中心大致在同一高度，其目的是________。
（3）如图乙所示，想在光屏上得到烛焰清晰的像，需将蜡