2024-2025学年辽宁省大连市中学山区八年级上学期1月期末物理统考模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年辽宁省大连市中学山区八年级上学期1月期末物理统考模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、如图所示的电路中，电源两端电压为6V且保持不变，定值电阻R1的阻值为10Ω，滑动变阻器R2的最大阻值为20Ω，电压表接入电路的量程（0～3）V，电流表接入电路的量程（0～0.6）A．闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P由b端缓慢向a端移动，直至某一电表的指针达到满偏。有关变化下列说法正确的是（）
①电压表的示数变大，电流表的示数变大
②电流表的示数变化范围为0.2A～0.6A
③电压表的示数变化范围为2V～6V
④R2阻值变化范围为20Ω～10Ω
⑤指针达到满偏的是电流表

A．只有②⑤正确 B．只有③④正确 C．只有①④正确 D．都正确
2、有两个电阻，R1＝10Ω，R2＝15Ω，将它们并联后的总电阻是（）
A．25Ω B．5Ω C．6Ω D．12Ω
3、如图是某网友在四月拍摄的某地雪景：积雪初融后，在某停车场上出现了一个个“雪馒头”，甚为奇特．雪堆正下方是方形地砖，每块方形地砖周围是条形砖．气象专家调研发现：四周条形砖比中间方形地砖具有更好的导热性和渗水性．关于形成“雪馒头”景观的解释肯定不合理的是（）

A．空气温度较低是“雪馒头”得以保留的原因之一
B．方形地砖导热性差是形成“雪馒头”景观的原因之一
C．太阳辐射导致条形砖上方的雪比方形地砖上方的雪更易熔化
D．地表热量易通过条形砖及四周缝隙传递，使条形砖上的雪更易熔化
4、如图，手机与音叉的位置保持不变．利用手机软件测出音叉发出的声音从30dB变为50dB，说明音叉振动的

A．振幅变大 B．振幅变小
C．频率变大 D．频率变小
5、下列关于安全用电的说法不正确的是
A．有金属外壳的用电器，金属外壳一定要接地线
B．发生触电事故时，应立即切断电源
C．为了保证家庭电路安全，尽量不要同时使用多个大功率电器
D．当保险丝熔断后，可以用铜丝代替
6、如图所示，女子锣鼓队正在隆重表演.其中的一环节是队员用手按住正在发声的鼓面，此时鼓声就立即消失，其主要原因是（）

A．手阻碍了声音的传播 B．手吸收了声音的传播
C．手使鼓面的振动停止 D．手把声音反射回去了
7、如图，将一把钢尺斜插在水中，我们看到水中的尺发生了“偏折”，反映这一现象的光路图是（）

A． B． C． D．
8、甲、乙两车在公路上，分别从P、Q两点同时相向运动，它们的图像如图所示，经4s甲、乙相遇。甲、乙的速度分别为v甲、v乙，P、Q间的距离为s，则（）

A．v甲>v乙，s=16m B．v甲>v乙，s=8cm
C．v甲<v乙，s=16m D．v甲<v乙，s=8cm
9、医生给病人检查身体时使用“听诊器”的目的是
A．保持声音的音调 B．保持声音的音色
C．保持声音的频率 D．减小声音的分散，增加响度
10、下列事例中主要是利用声音能量的是（）
A．医生用听诊器检查病人的心、肺 B．军事上利用声呐探测水下的潜水艇
C．用超声波清洗眼镜、陶瓷制品等 D．利用台风产生的次声波来判断风向和位置
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、如图所示，一只白鹭正平行于水面飞行。若以白鹭为参照物，它在水中的倒影是_____的；若以岸为参照物，白鹭是_____的（均选填“运动”或“静止”）。

12、甲醇的密度为0.8×103kg/m3，表示的物理意义是______；4kg甲醇至少要用容积为1.2L的瓶子______个才能装下。
13、一辆小汽车行驶在高速公路上，某时刻汽车速度计如图甲所示，此时汽车行驶的速度是______km/h；如图乙所示，是高速公路上区间测速的警示牌，在不违反交通规则情况下，小汽车通过这个区间的时间不应短于______min。

14、一只小鸟在深度为10m的平静湖面上空飞过，当小鸟距水面3m时，小鸟在湖面的“倒影”是______（填“实”或“虚”）像，该“倒影”距小鸟______m．若小鸟往高处飞，则“倒影”大小______（填“变大”“变小”或“不变”）．
15、质量相等的实心木球和实心铁球，体积较大的是_____球；体积相等的实心木球和实心铁球，质量较大的是_____球。
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、“测量橙汁的密度”实验

①为了测量结果更准确，下列实验步骤的合理顺序是________（用字母表示）
A．计算橙汁的密度
B．用天平测出空烧杯的质量
C．烧杯中盛适量的橙汁，用天平测出橙汁和烧杯的总质量
D．调节天平平衡
E．将烧杯中的橙汁全部倒入量筒中，读出橙汁的体积
②测量橙汁和烧杯总质量时，砝码和游码的位置如图甲所示，则总质量为________g．
③不用量筒，只需添加一个完全相同的烧杯和适量的水，也可以完成该实验