2024-2025学年辽宁省抚顺市新宾满族自治县八年级物理上学期期中质量检测试题（含答案）.docx

2024-2025学年辽宁省抚顺市新宾满族自治县八年级物理上学期期中质量检测试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰，采取下面哪个方法是有效、合理的
A．老师讲话时声音要小一些
B．每位学生都戴一个防噪声耳罩
C．在教室周围植树
D．教室内安装噪声监测装置
2、下面各种说法正确的是（）
A．体育课上测量跳远距离时，把皮尺拉得过紧会导致测得的跳远成绩偏大
B．用天平测量物体质量时，使用锈蚀严重的砝码会导致测得的质量偏大
C．运动会百米赛跑时，终点计时员听到发令枪声才开始计时会导致测得赛跑时间值偏大
D．用天平很量筒测量某未知液体密度时，先用天平称出烧杯和液体的总质量，再将烧杯中盛装的液体全部导入量筒中测体积会导致测得的液体密度值偏大
3、如图所示，是甲、乙两种物质的熔化过程中温度随时间变化的图像，下列说法正确的是（）

A．甲和乙都是晶体
B．甲的熔点是50°C
C．2~6min时，甲温度不变，所以没有吸收热量
D．8min时，甲和乙的熔点相等
4、如图所示的四种现象中，属于光的反射现象的是（）
A．筷子好像在水面处“折断”
B．放大镜把文字放大
C．鸽子在沙滩上形成影子
D．桥在水中形成“倒影”
5、某小组的同学利用如图甲所示的装置，做“探究凸透镜成像规律”的实验，小王同学三次在光屏上看到烛焰的像如图乙所示，A＇、B＇、C＇分别是烛焰A、B、C在光屏上所成的像。关于此实验的下列说法中错误的是（）

A．在实验之前调节仪器时，曾在光屏上看到窗外景物所成的清晰的像，这个像与图乙中烛焰A的成像原理相同。
B．当把蜡烛移动到M点时，在光屏上找不到烛焰的像，因为此时烛焰不成像。
C．分析图乙中信息，凸透镜所成的实像都是倒立的。
D．蜡烛远离凸透镜时，烛焰所成的像靠近凸透镜，因此用相机拍照，拍完近景再拍远景时，应将相机的镜头向远离景物的方向调一些，才能拍出清晰的照片。
6、如图所示，下列温度随时间变化的图象属于晶体熔化的是（）
A． B． C． D．
7、在欣赏音乐时，我们很容易分辨出笛子和二胡的声音，判断的依据是（）
A．音色
B．响度
C．音调
D．频率
8、某同学做研究凸透镜成像规律的实验时,记下了物距和像距之间的关系,并绘出了如图所示的图像,该同学得到了下列推测,正确的是()

A．透镜的焦距等于20cm
B．物距从0增至20cm过程中所成的像为正立、放大的虚像
C．物距从20cm增至80cm过程中所成的像为倒立、缩小的实像
D．当物距从20cm减至0的过程中所成像为倒立、放大的实像
9、下列说法中正确的是（）
A．随着科学技术的发展，人们最终会造出永动机，从而一劳永逸地解决人类正在面临着的能源危机
B．我们不敢大口喝热气腾腾的汤，是因为汤的内能大
C．发射火箭时，化学能只转化为机械能
D．电磁炉工作时，把电能转化为内能
10、小明一听就知道电话是爸爸打来的，主要是依据声音的（）
A．能量 B．响度 C．音调 D．音色
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、有甲、乙两金属，甲的密度与乙的密度之比为2∶5，甲的质量与乙的质量之比为1∶2，那么甲的体积与乙的体积的比是______。
12、如图所示，用酒精灯给试管中的水加热。水沸腾后，水蒸气将活塞推出瓶口，水蒸气的内能将_____，这里的能量转化方式与汽油机的______冲程相同。

13、学习了“生活用电”，小明认真观察了家庭配电设备的使用情况。如图甲是起保险作用的空气开关，如果由于______或者______而使家庭电路中电流过大时，空气开关会“跳闸”切断电路。如图乙是小明家使用的带指示灯插座，他发现：开关断开时，指示灯不发光，插座不能提供电压；开关闭合时，指示灯发光，插座提供电压；如果指示灯损坏，开关闭合时，插座也能提供电压。请根据使用情况和安全用电原则在图丙中完成插座电路的连接。______

14、如图甲所示，人游泳后从水中刚出来时，会感觉冷，尤其是有风吹过的时候，这是因为_____，如果人不小心感冒了，就要用体温计测体温，如图乙所示的体温计的示数是_____。

15、我国“学生饮用奶计划”统一配送的牛奶包装盒上标有200ml字样，200ml=_____m³。
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、一组同学在做“观察平面镜成像”实验时的装置如图所示。

(1)应选取两支外形_____（选填“相同”或“不同”）的蜡烛进行实验；
(2)选择用_____（选填“玻璃板”或“平面镜”）进行实验，原因是_____；
(3)在探究实验的过程中，他把蜡烛A放在距玻璃板15cm处，蜡烛A在玻璃板中所成的像到蜡烛A的距离是_____cm；当蜡烛A远离玻璃板时，它的像的大小将_____（