2024-2025学年辽宁省辽阳太子河区五校联考八年级物理第一学期期中考试模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年辽宁省辽阳太子河区五校联考八年级物理第一学期期中考试模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、如图所示是A、B、C三种物质的质量m与体积V的关系图线，由图可知，A、B、C三种物质的密度ρA、ρB、ρC和水的密度ρ水之间的关系是（）

A．ρA＞ρB＞ρC，ρA＞ρ水 B．ρA＜ρB＜ρC，ρC＞ρ水
C．ρA＜ρB＜ρC，ρA＞ρ水 D．ρA＞ρB＞ρC，ρC＞ρ水
2、小红同学在“探究凸透镜成像规律”时，烛焰在光屏上成了一个清晰的像，如图所示，下列说法正确的是（）

A．利用这一成像规律可制成投影仪
B．实验中，蜡烛越烧越短，光屏上烛焰的像向下移动
C．如果用不透明纸将凸透镜的上半部分挡住，光屏上只能成半个烛焰的像，像的亮度减弱
D．要使光屏上烛焰的像变小，应将蜡烛远离凸透镜且将光屏靠近凸透镜
3、如图所示，F1、F2是凸透镜的焦点，AB是放在凸透镜前的物体，A′B′是AB经凸透镜所成的像。下列四个图中，其中关于AB所的成像情况正确图是（）
A．
B．
C．
D．
4、下列哪些措施可以减弱噪声（）
A．停止使用一次性白色泡沫饭盒 B．科学家研制冰箱中氟利昂的代用品
C．在摩托车内烯机排气管上装消声器 D．为了推销商品，商场在门上安装高音喇叭
5、如图所示，某同学正在利用天平测物体质量。由图可知，物体的实际质量是（）

A．13.8g B．14g C．16g D．16.2g
6、下列关于误差和错误的说法中正确的是（）
A．误差和错误都是由于操作不正确造成的
B．多次测量取平均值可以减小误差
C．测量过程中误差的产生与测量工具无关
D．随着科学技术的发展，人们将能够完全消除误差
7、下列物态变化的产生，需要吸热的是（）
A．夏天的早晨，草地上出现露珠 B．初冬，河面开始结冰
C．冰冻的衣服过一段时间变干了 D．早晨，室外大雾弥漫
8、在图所示电路中，当开关S1闭合时，为使电流表、电压表的示数都减小，下列操作正确的是

A．断开开关S2，滑片P向左移动
B．断开开关S2，滑片P向右移动
C．保持滑片P位置不动，使开关S2由闭合到断开
D．保持滑片P位置不动，使开关S2由断开到闭合
9、下列光学现象中哪一个是由折射形成的（）
A．海市蜃楼 B．影子的形成
C．小孔成像 D．水中倒影
10、如图所示的现象中，由于光的直线传播原理形成的是（）
A．潭清疑水浅
B．铅笔弯折
C．借助透镜观察
D．手影游戏
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、利用超声波给金属工件探伤，是利用声传递________；通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度，是利用声传递________；利用超声波排除人体内的结石，是利用声传递________。（均选填“能量”或“信息”）
12、如图所示，我们能看到不发光的物体是因为物体______的光进入了我们的眼睛；我们能从各个方向看到不发光的物体是因为物体发生________。

13、如图所示，木块的长度为_____cm；该刻度尺的分度值是___________mm。

14、每一个物理量都表示一定的物理意义。如：速度是表示_________的物理量，温度是表示_________的物理量，质量是表示___________的物理量，密度是表示由某种物质组成的物体，其________的物理量。
15、如图所示，张晓用他自己的直尺（零刻线已磨损）测一木块的长度，他所用尺的分度值是_________cm，该木块的长度是_________cm。

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、雪灾，给人民群众的生活、生产带来很多困难。
小琪同学看到抢险队员在冰雪覆盖的道路上洒大量的盐，她产生了这样的疑问：含盐的冰熔化时跟纯净的冰熔化时特点有何不同？含盐浓度不同的冰，熔化特点有无区别？为此，她进行了下列探究过程：
（设计实验）她用同样多的纯水、淡盐水、浓盐水分别制得纯冰、淡盐冰、浓盐冰，然后将这些冰弄碎放入试管中，在冰块中插入温度计，记下此时温度计的示数。每隔分钟记录一次温度计的示数，同时观察试管中冰块状态的变化。
(1)在选择冰块吸热方式时他遇到了一个难题，现有如图甲所示的三种方法，请你为她选择一种最佳的方法。你选择的方法是_______（选填“A”、“B”或“C”）装置。（当时的室温大约是℃）

在相同条件下测量三者的温度变化，得到如图乙所示的三条温度变化曲线（纯冰对应曲线①、淡盐冰对应曲线②、浓盐冰对应曲线③）。
（分析）根据曲线图可知：
(2)利用盐水制成的冰__________（选填“是”或“不是”）晶体。
(3)淡盐水冰的熔点是℃，浓盐水冰的熔点是__________℃。
（归纳）根据分析可以得到：
(4)在冰雪覆盖的道路