2024-2025学年辽宁省辽阳太子河区五校联考八年级物理第一学期期中质量跟踪监视模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年辽宁省辽阳太子河区五校联考八年级物理第一学期期中质量跟踪监视模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、在制药时，为从溶液中提取抗菌素，要用加热的方法使水沸腾而除去水分，但抗菌素不能在超过80℃的条件下提取，应采用的方法是
A．增加容器内的气压，使水的沸点低于80°C B．缩短加热沸腾的时间
C．降低容器内的气压，使水的沸点低于80°C D．用微火加热使其沸腾
2、物理学是一门实验性很强的基础科学,正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础,下列关于测量及测量工具的使用，说法中正确的是

A．图（1）让我们体会到估计不是很可靠，使用测量工具测量时可以避免误差，使数据更精确
B．图（2）在测量热水温度时，温度计的玻璃泡不能接触杯底或杯壁，读数时视线与液柱上表面相平
C．图（3）用刻度尺测量长度时，必须让零刻度线对准物体的左端，视线与尺面垂直
D．图（4）在用天平测量质量时，应用手调节平衡螺母使指针指到分度盘的中线处
3、下列说法正确的是（）
A．固体熔化时会吸收热量，温度却不一定升高
B．发生热传递时，能量从内能大的物体向内能小的物体传递
C．一根铁棒很难被拉伸，说明分子间只存在引力
D．内燃机的压缩冲程，主要通过热传递增加了汽缸内物质的内能
4、生活中有很多现象和应用都与物态变化有关，下列说法不正确的是（）
A．在运输食物的车里放干冰，是利用干冰升华吸热给食物降温
B．夏天吃冰棒时看到周围冒“白气”，这是液化现象
C．皮肤上擦酒精后变凉爽是由于酒精汽化从皮肤吸热所致
D．出汗时吹电风扇感觉凉爽，是由于电风扇吹出的风降低了室温
5、下列对物理量的估测，符合实际的是（）
A．人正常步行的平均速度是10m/s
B．物理考试时，脉搏跳动1次大约需要1min
C．房间的门高约2m
D．人体的正常体温约为38°C
6、下列物体重力约为1N的是（）
A．一枚大头针 B．两个鸡蛋 C．一头奶牛 D．一个篮球
7、如图是用相同的加热装置对a、b、c(已知质量关系为Mb=Mc)三种物质加热至沸腾时它们的温度随时间变化的图象。下列对图象的分析正确的是()

A．b的比热容大于c的比热容
B．t1-t2时间内物质a的温度不变，内能不变
C．温度从T1升高到T2时，a物质吸收的热量比b多
D．如果a、b是同种物质，b的质量大于a的质量
8、如图，将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在棱镜后侧光屏上的AB范围内观察到不同颜色的光，则

A．A处应是紫光
B．只有AB之间有光
C．将涂有荧光物质的纸条放到AB范围B处的外侧，荧光物质发光
D．将温度计放到AB范围A处的外侧，温度计示数不会变化
9、关于生活中常见的和“影”字有关的物理现象，下列说法中正确的是（）
A．太阳光下的“树影”是由于小孔成像形成的
B．岸边的人在水中所成的“倒影”是由于光的折射形成的
C．“摄影”用的照相机是根据凸透镜成像的原理制成的
D．放电影时，屏幕上的“影像”能被所有观众看到是利用了光的镜面反射
10、下列各组固体中具有确定熔点的一组是（）
A．蜡玻璃沥青 B．蜡铝玻璃 C．冰铁铝 D．冰铁沥青
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、照相机的镜头相当于______镜，用同一架照相机先给小华拍一张全身像后，再给他拍一张半身像，那么摄影师应该______照相机暗箱长度（填“拉长”、“缩短”或“不动”）。如有镜头焦距不同的四架照相机，它们所用的底片规格相同，分别用它们在同一地点拍摄同一景物，则在图中，照片____机甲拍摄的。

12、在国际单位制中，长度的基本单位是________，时间的基本单位是_________．
13、假设雨滴下落过程中受到的空气阻力与雨滴（雨滴可看成球形）的横截面积S成正比，与下落速度ν的平方成正比，即，其中k为比例常数。已知球的体积公式：（r为半径），每个雨滴的密度相同，且最终都做匀速运动，则雨滴从静止开始到做匀速运动的过程中，其所受合力大小_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）；如果有两个雨滴的半径之比为1：2，则这两个雨滴的落地速度之比为_____。
14、据调查市场上出售的图书，有部分加入了荧光剂，使之看起来非常的白，但它对人体却极为有害，其实鉴别方法很简单，只需用________灯（填“红外线”或“紫外线”）照射其表面，若出现蓝色荧光，则说明是含有荧光剂．我们能从各个方向看到书上的字，是因为其表面对光发生了______发射．
15、甲、乙两物体的质量之比为2：3，体积之比为3：2，则甲、乙两物体的密度之比为________；若把甲物体截去一半，则甲、乙两物体的密度之比为________。
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、某学习小组在探究同种物质的质量与体