2024-2025学年陕西省西安市高新逸翠园学校八年级物理上学期期中联考模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年陕西省西安市高新逸翠园学校八年级物理上学期期中联考模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、公路上，一辆汽车以72km/h的速度匀速行驶，它用30s追上了它前方450m处的一辆匀速行驶着的自行车，这辆自行车的速度是（）
A．5m/s B．10m/s C．15m/s D．20m/s
2、下列关于声波应用的例子，描述不正确的是（）
A．声呐利用了次声波来探测海底深度 B．超声波测车速是声波传递了信息
C．眼镜清洗仪利用的是超声波 D．医生给病人做B超是声波传递信息
3、如图所示的广告图中有一处科学性的错误，它违背了光的某种规律，下面哪幅原理图能说明它违背的规律？

A． B． C． D．
4、某物体从地面上某一点出发沿直线运动，其s­t图像如图所示，得出物体运动的情况，结论不正确的是

A．物体在6s内运动的路程为15m
B．物体在6s内的平均速度为2.5m/s
C．物体在前2s内和后2s内的速度相等
D．以地球为参照物，物体在中间2s内静止
5、“影”是生活中常见的光现象，如做光学游戏的“手影”，剧院放映的“电影”，湖岸景色在水中形成的“倒影”，春游时留下美好记忆的照片“摄影”等，下列的“影”与物理知识对应关系错误的是
A．手影——光的直线传播 B．摄影──光的反射
C．电影──凸透镜成像 D．倒影──平面镜成像
6、下列物态变化中，属于凝华现象的是（）
A．春天海面上的浓雾 B．夏天花朵上的露珠
C．秋天草叶上的白霜 D．寒冬屋檐下的冰凌
7、“潭清疑水浅”，清澈的潭水看起来浅，实质可能不浅，为安全起见，不要轻易涉足哟，下列四幅光路图中，能正确说明产生这一现象原因的是（）
A． B． C． D．
8、现有甲、乙两种液体，若300mL甲液体的质量等于500mL乙液体质量的一半，则甲、乙两种液体的密度之比是（）
A．6∶5 B．5∶6
C．3∶5 D．3∶10
9、下列关于误差和错误的说法中正确的是（）
A．误差和错误都是由于操作不正确造成的
B．多次测量取平均值可以减小误差
C．测量过程中误差的产生与测量工具无关
D．随着科学技术的发展，人们将能够完全消除误差
10、下列测量中采用了比较合理的方法是
A．测量物理课本一张纸的厚度，先测出200页同样纸厚，然后除以200
B．测兵乓球的直径时，直接测量就可以了
C．测量地图上铁路线长度时，用一根有弹性的棉线和曲线重合来测量
D．测数学书中一张纸的厚度时，先测出200页同样纸厚，然后除以100
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、现代生活中的小汽车倒车雷达系统是利用了声音可以传递____，而眼镜店里的超声波清洗机则是利用了声音可以传递____来清洗眼镜上的污垢。
12、小芳通过实验研究“物体吸收太阳辐射的本领与什么因素有关”。她用两个相同的烧瓶，分别在烧瓶外壁涂上一层白色（左）和黑色（右）的广告颜料（如图所示），在烧瓶中装入质量和温度都相同的水，一起放在阳光下。用两支相同的温度计分别测量烧瓶中水的温度。照射相同的时间后，发现黑色烧瓶中水的温度较高。由此可知，物体吸收太阳辐射的本领的强弱与物体的______有关。

13、如图1是测量一小物块长度的情形，小物块的长度是_____cm；观察图2所示的秒表，它是量程是_____分。

14、现有两支细玻璃管内径不同，下端玻璃泡相同，玻璃泡和玻璃细管内水银质量相等的合格温度计，同时插入同一杯热水中，内径粗的水银升得低，两支温度计的读数________________（选填“不确定”“细的高”或“相等”）。另有一支读数不准确的温度计，在测冰水混合物的温度时，读数为20℃；在测标准大气压下沸水的温度时，读数为80℃，当用这支温度计去测实际温度为60℃的液体温度时温度计的示数应为__________。
15、一束光从空气斜射到某液面上同时发生反射和折射，入射光线与液面成37°角，如图所示．若反射光线与折射光线的夹角为83°，则反射角的大小为_____，折射角的大小为_____．

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、利用图所示装置探究“凸透镜成像的规律”，凸透镜的焦距为10cm。

(1)将图示中烛焰的焰心、镜的光心、光屏的中心调整至______。
(2)蜡烛、光屏和凸透镜在光具座上的位置如图所示，光屏上成清晰的像（像未画出），该像为______（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像，生活中的______（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）利用了这个成像原理。
(3)保持光屏的位置不动，将蜡烛向左移动，要在光屏上成清晰的像，光屏应向______（选填“左”或“右“）移动。
(4)将蜡烛重新移回到图示位置，在光具座70cm刻度线处再放置一个相同的凸