2024-2025学年陕西省西安市高新第一中学八年级物理第一学期期中统考模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年陕西省西安市高新第一中学八年级物理第一学期期中统考模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、如图所示，坐在甲火车中的小华在车窗里看到乙火车的车头，过一会儿，她又在车窗里看到乙火车的车尾．若两火车车头朝向一致，下列关于它们运动情况的判断，不可能的是

A．甲火车停在轨道上，乙火车向前运动
B．两列火车均向前运动，但甲火车运动较慢
C．两列火车均向后倒车，但甲火车运动较慢
D．甲火车向后倒车，乙火车停在轨道上
2、关于重力的说法正确的是
A．物体的质量越大，受到的重力也越大，所以重力是由物体的质量产生的
B．利用重力垂直向下的方向可以检查相框是否挂正
C．根据g＝9.8N/kg可知：1kg＝9.8N
D．物体的重心不一定都在物体上
3、如下图所示的四幅图中，分别表示远视眼成像情况和矫正做法的是

A．②、① B．③、① C．②、④ D．③、④
4、冬天，人说话时，可以看到口里呼出“白气”；夏天，打开冰箱时，也可以看到从冰箱里冲出“白气”．下列对这两次“白气”产生的原因，分析正确的是
A．冰箱里冲出的“白气”是冰箱里气体中的水蒸气液化产生的
B．冰箱里冲出的“白气”是冰箱里的气体中的水蒸气汽化产生的
C．口里呼出的“白气”是口里的气体中的水蒸气液化产生的
D．口里呼出的“白气”是口里的气体中的水蒸气汽化产生的
5、如图所示，用细绳拴住圆柱体A，手握住绳子竖直向上拉，圆柱体A受到的拉力T小于圆柱体A受的重力G，下列说法正确的是（）

A．拉力T与重力G是一对平衡力
B．手受到的拉力的施力物体是圆柱体A
C．圆柱体A受到的合力大小是0
D．细绳拉A的力与手拉细绳的力是相互作用力
6、下列估值中最接近实际值的是
A．中学生正常步行速度约为5km/h
B．人感觉舒适的洗澡水温度约为60℃
C．物理课本一张纸厚度约为0.5cm
D．正常人心脏跳动频率为72Hz
7、我们曾听到鸟与飞机相撞而引起机毁人亡的报道，空中飞翔的鸟对飞机构成了巨大威胁，鸟与飞机相撞引起机毁的原因是（）
A．鸟飞行的速度很大
B．鸟飞行的速度很小
C．以飞机为参照物，鸟的速度很小
D．以飞机为参照物，鸟的速度很大
8、将水分子、质子、氢原子、夸克按由大到小的顺序排列起来，正确的顺序是
A．水分子、质子、氢原子、夸克 B．氢原子、水分子、质子、夸克
C．水分子、氢原子、质子、夸克 D．夸克、质子、氢原子、水分子
9、手掌按住正在发声的鼓面，鼓声消失了，原因是手
A．不能传播声音 B．吸收了声波
C．把声音反射回去了 D．使鼓面停止了振动
10、关于质量和密度，下列说法中正确的是（）
A．一瓶矿泉水喝掉一半后，质量变小，密度变小
B．植物种子带到太空后，质量变小，密度不变
C．冰冻矿泉水完全熔化后，质量不变，密度变大
D．给自行车车胎打气时，车胎内气体质量变大，密度不变
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、如图所示，一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射（图中入射光线、反射光线和折射光线的方向均未标出），其中反射光线是______，折射角是____度．

12、如图，一束光射入水中，在水底形成光斑。当水面上升时，入射角_____（选填“增大”、“减小”或“不变”），水底的光斑向_____（选填“左”或“右”）移动。

13、小明喜欢利用pad听歌，根据声音的________就能判断出是哪位歌手；音量太大会使耳膜受损，说明声能传递__________，为此需要减小声音的__________．
14、水的沸腾是一种剧烈的____现象（填物态变化的名称），水在沸腾的过程中，要继续吸热，但温度____。（填“升高”、“降低”或“不变”）
15、图中，小明要利用一平面镜将一束光线反射到花朵的中心上，请你利用光的反射定律，画出平面镜的位置并完成光路图。
（____）

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、在探究凸透镜成像规律时，如图甲所示，将A凸透镜固定在光具座上35cm刻线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上5cm刻线处，移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的像。由A凸透镜成像中物距和像距的变化关系画出图像如图乙所示；接着他保持蜡烛的位置不变，将凸透镜A换为凸透镜B并保持位置不变，移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的像，如图丙所示。

(1)请根据上述实验现象和凸透镜成像规律判断：凸透镜A的焦距是________cm，凸透镜A的焦距________（选填“大于”“小于”或“等于”）凸透镜B的焦距。
(2)在甲图中，保持凸透镜不动，把蜡烛向右移动5cm，要想在光屏上再次得到清晰的像，应该把光屏向_______（选填“左”或“右”）移动一段距离，像将_________（选填“变大”“变小”或“不变”