2024-2025学年黑龙江大庆市三站中学八年级物理上学期期中检测模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年黑龙江大庆市三站中学八年级物理上学期期中检测模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、如图所示，镜前竖直插两根大头针a和b，观察a和b的像重叠在一起的情形，其眼睛应放在（）

A．通过a、b的直线上 B．通过a、b像的直线上
C．通过a垂直于镜面的直线上 D．通过b垂直于镜面的直线上
2、如图所示是电阻甲和乙的U-I图象，下列说法正确的是（）

A．甲的电阻值保持10Ω不变
B．乙的电阻值保持20Ω不变
C．甲、乙并联接在电压为2V电源上时，乙的功率为0.4W
D．甲、乙串联通过电路中电流为0.2A时，经过1s的时间，电阻甲产生的热量为0.6J
3、如图是甲、乙两车从同一地点向东运动的s-t图像，由图像可知，下列判断正确的是()

A．在7s~20s钟内，乙车做匀速直线运动，乙车20s内的平均速度是1m/s
B．在0-5s内，v乙>v甲，在20s内则是甲车的平均速度比乙车的平均速度大
C．第10s时，甲、乙两车速度相同，10s钟内两车的平均速度相同
D．经过5s，乙在甲后面5m处，第15s钟时，以甲为参照物，乙是向西运动的
4、下列关于声音的说法，不正确的是（）
A．“道路旁植树”，是在传播过程中减弱噪声
B．“震耳欲聋”，说明声音的响度大
C．“隔墙有耳”，说明固体能传声
D．“不敢高声语，恐惊天上人”，指的是声音音调太高，太刺耳
5、下列光现象哪个是由光的直线传播引起的？（）
A．水面“折”枝
B．拱桥倒影.
C．露珠下的叶脉看起来变粗
D．树荫下圆形光斑
6、下列各组物态变化现象中，都放热的是（）
A．春天冰封的湖面逐渐解冻；家里冰箱中形成冰霜
B．工人用铁水浇铸成工件；太阳出来，湖面上的水雾消失了
C．夏天剥开包装的冰棍周围冒“白气”；冬天玻璃窗上出现冰花
D．洒在地面上的水很快就干了；家中衣箱内的樟脑球逐渐变小
7、下列关于汽化的几种说法中，错误的是（）
A．蒸发和沸腾是汽化的两种方式
B．冬天口中呼出的“白气”是水蒸气的液化现象
C．春季植树时剪除大量枝叶是为了减少水分蒸发
D．烧开水后，看到的“白气”是汽化现象
8、下列措施中，可以减慢蒸发的是
A．将湿毛巾在阳光下晾晒 B．将地面上的积水向周围扫开
C．用电吹风机吹潮湿的头发 D．将蔬菜装入保鲜袋，放在冰箱里
9、小京做凸透镜成像规律的实验时，将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，光屏和点燃的蜡烛分别位于凸透镜两侧，调整烛焰中心、透镜中心和光屏中心在同水平高度，如图所示，下列四个选项中，判断正确的是（）

A．若蜡烛放置在10cm刻度线处，移动光屏，光屏上呈现的是烛焰正立的像
B．若蜡烛放置在35cm刻度线处，移动光屏，光屏上呈现的是烛焰缩小的像
C．若蜡烛放置在45m刻度线处，移动光屏，光屏上呈现的是烛焰的实像
D．若要说明照相机的成像特点，可以把蜡烛放置在15cm刻度线处
10、如图所示，菲菲和翔翔坐在车厢内，观察判断火车的运动情况．菲菲：以窗外的动车为参照物，火车的位置变化了，因此火车是运动的．翔翔：以窗外的站台为参照物，火车的位置没有变化，因此火车是静止的．以上判断

A．菲菲正确 B．翔翔正确
C．两人都正确 D．两人都不正确
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、一瓶铭牌标上有5L的花生油，密度为0.94×101kg/m1，质量为________kg，这瓶花生油用去一半后，剩下的花生油的密度为_______________kg/m1．
12、北国的冬天，真的很美。你看那“千里冰封，万里雪飘”、“千树万树梨花开”的雾凇挂满枝头，美如仙境。那么“滴水成冰”是______现象；而美丽的雾凇是水蒸气遇冷凝结附在树枝叶上形成的冰晶，它的形成是_________现象。(填物态变化的名称)
13、一位同学身高1.72米，站在平面镜前3米处，像到平面镜的距离为___米，像高___米，他向平面镜走近了0.5米，人和像之间的距离为_____米，像的大小将_____。（选填“变大”、“不变”或“变小”）
14、小华用f=10cm的凸透镜探究凸透镜成像规律，他将烛焰放到距离透镜13cm的位置，调节光屏，可以得到一个清晰的________、________的________像。
15、水往低处流是由于水受到______力的作用，这个力的施力物体是_______；建筑工人常常利用如图的重垂线检测墙体是否竖直，这是利用重力方向是_________________的原理，图中的墙体向________（选填“左”或“右”）倾斜。

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、探究平面成像特点：

过程结论：
①如图所示，点燃蜡烛A竖立在玻璃板前，再拿外形相同但不点燃的蜡烛B，在玻璃板