2024-2025学年陕西省西安市高新逸翠园学校八年级物理第一学期期中质量跟踪监视试题（含答案）.docx

2024-2025学年陕西省西安市高新逸翠园学校八年级物理第一学期期中质量跟踪监视试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、当光从空气射向水中发生反射和折射时，下列说法不正确的是（）
A．垂直入射时，入射角、反射角、折射角都是0°
B．如果入射角是45°，折射角是30°，则反射和折射光线的夹角为75°
C．当光从空气斜射向水中时，折射光线将会靠近法线折射
D．当入射角增大时，折射光线和反射光线的夹角变小
2、下述事例中，利用了红外线的是
A．验钞机验别钞票 B．自行车的红色尾灯提示后面车辆
C．光缆传递信息 D．电视遥控器遥控电视
3、下图是两物体做直线运动的s-t图象，分析图象，选出说法正确的选项

A．两物体从同一地点出发 B．两物体往同一方向行驶
C．两物体在t=30s时刻相遇 D．两物体运动速度大小相等，都是10m/s
4、下列数值最接近实际情况的是（）
A．洗澡水的温度大约是60℃
B．正常人的体温约为37℃
C．中学生的课桌的高度约为40cm
D．初中生跑百米赛跑成绩约为8s
5、酒精测试仪可检测驾驶员是否酒后驾车，如图所示是它的原理图，酒精气体传感器的电阻随酒精气体的浓度增大而减小，如果测试到的酒精气体浓度越大，那么（）

A．传感器的电阻越大
B．通过传感器的电流越小
C．电压表的示数越大
D．传感器两端的电压越大
6、如图，关于家庭电路及安全用电，下列说法中正确的是（）

A．甲图：两孔插座和三孔插座的作用是完全相同的
B．乙图：白炽灯泡的螺丝套（外壳）既可接火线，也可接零线
C．丙图：站在绝缘凳上的人一只手接触带电的火线，人不会触电
D．丁图：手握紧试电笔的金属杆，接触接火线的插孔，氖管才发光
7、在“探究凸透镜的成像规律”时，把点燃的蜡烛放在凸透镜前12cm处，光屏上可接收到倒立缩小清晰的像，则该凸透镜的焦距可能为（）
A．5cm B．10cm C．15cm D．20cm
8、假如你乘坐宇宙飞船到太空中探秘，下列现象不会发生的是（）
A．携带的太空食物质量变小
B．使用太阳能计算器
C．飞船外无法和同伴直接对话交流
D．用温度计测量舱内的温度
9、如图所示是照相机的成像示意图，以下说法中正确的是()

A．照相机使用的是凹透镜
B．照相机使用的是凸透镜
C．所成的像是正立、缩小的实像
D．所成的像是倒立、缩小的虚像
10、小华学了声现象的知识后，总结出以下四点，其中你认为错误的是（）
A．声音是靠物体的振动产生
B．声音以波的形式传播，它在真空中不能传播。
C．声音在固体中传播的速度小于340m/s
D．正常人耳能听到振动频率范围为20赫兹到2万赫兹
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、甲、乙两个实心金属块，它们的密度之比是3：1，质量之比是5：2，甲、乙两金属体积之比是_________；如果甲截去五分之一，乙截去一半，甲、乙剩下部分的密度之比是_________。
12、如图所示，2019年10月1日，中国人民解放军仪仗队参加国庆70周年阅兵，吸引了全球目光.国旗在庄严的国歌声中冉冉升起，国歌声是通过______传播到人们耳中的，由于光的_____（选填“镜面反射”或“漫反射”），周边观看阅兵的群众能看到飘扬的五星红旗，五星红旗呈红色是因为它_______（选填“吸收”或“反射”）红光，队伍看上去整齐划一，是因为光的_______传播原因。

13、如图所示，体温计的示数为______℃。

14、如图所示的是校园门口安装的监控摄像头，它能实时记录校门口的情况。摄像镜头相当于一个_____透镜。

15、课堂上老师讲课的声音是声带_____产生的，而老师的讲课声音是通过_____传入我们耳朵中的。
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、如图所示的电路，电源电压保持不变，闭合开关S，滑动变阻器滑片P从a端移动到b端的整个过程中，电流表示数I与电压表示数U的关系图象如图所示。求：
(1)电源电压是多少伏？
(2)则电阻R1的阻值为多少欧姆？
(3)滑动变阻器R2的最大阻值。

17、在测量小车平均速度的实验中，采用如图所示实验装置，斜面长0.8m，用来计时的秒表每格表示1s。实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较______（选填“大”或“小”）。小车沿斜面从顶端滑到底端，秒表指针如图（指针转动未超过一周）。则：小车从顶端到达底端所用时间是______s，小车的平均速度为______m/s。

四、计算题（本题共3小题，每题10分，共30分）
18、百米跑时，计时员应该是看到发令员手中的枪冒烟就开始计时。某次百米测试时，有位计时员却是听到枪声才开始计时，并记录运动员的成绩是12.81s，若声音的传播速度是340m/s（计算结果保留两位小数），