2024-2025学年黑龙江省哈尔滨市49中学物理八上期中学业质量监测试题（含答案）.docx

2024-2025学年黑龙江省哈尔滨市49中学物理八上期中学业质量监测试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、下列光现象，是由于光的折射形成的是（）
A．日食月食现象
B．水中的倒影
C．海市蜃楼
D．在阳光的照射下，树荫下出现了一个个圆形的光斑
2、如图所示是利用每秒闪光30次的照相机拍摄到的四个物体的闪光照片，图中箭头表示物体的运动方向，其中可能做匀速直线运动的物体是（）
A． B．
C． D．
3、下列数据最接近实际情况的是（）
A．初中物理课本的宽度约为1.8cm B．一瓶1.5L矿泉水的质量约为1.5kg
C．丰南区夏季最高气温约为25℃ D．初中生100m赛跑的时间约为1min
4、如图所示的四种现象中，其物态变化属于液化过程的是（）
A．冰冻的衣服晾干
B．春天冰雪消融
C．冬天窗户玻璃上有水滴
D．用干手器将手烘干
5、下列关于声现象的说法中错误的是（）
A．课堂上老师的讲课声是通过空气传播到学生耳朵的
B．“星光大道”年度总冠军杨光模仿不同名人的声音时发出的声音音调不同
C．医学上的“超声波碎石”是利用了超声波可以传递能量的特性
D．中考期间学校附近路段禁止汽车鸣笛是在声源处减弱噪声
6、生活中经常有人说“半斤八两”，这是因为在古代一斤等于十六两，斤和两都是质量的单位，其中一斤等于500g，那么古代的2两与以下哪个物体的质量最为接近？（）
A．一本沪粤版八年级物理课本 B．一枚鸡蛋
C．一支普通铅笔 D．一个乒乓球
7、对如图所示的四种情景，下列说法中正确的是

A．小芳站在平面镜前照镜子，在她向后退的过程中，她在镜中的像变小
B．针孔照相机是利用光的直线传播成像的
C．小猫看到水中的鱼是光的折射形成的实像
D．侧面看到白纸很亮，是因为光照到白纸上发生了镜面反射
8、中空的铁球、木球、铝球、铅球，形状完全相同，质量和外观体积都相等，则其中空心部分最大的是（ρ铅＞ρ铁＞ρ铝＞ρ木）
A．铁球 B．铅球 C．铝球 D．木球
9、研究晶体与非晶体的熔化和凝固特点实验中，小强绘制了如图所示的四幅图像，其中能反映晶体熔化特点的图像是（）
A． B． C． D．
10、下列现象中，属于光的反射的是（）
A．景物在水中形成的“倒影” B．雨后天空出现的彩虹
C．树荫下的地面上看到圆形的小亮斑 D．斜插在水中的筷子在水面处“折断”
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、星期天，爱音乐的小明在练小提琴之前要调整琴弦的松紧程度，他这样做的目的是要改变琴声的_____，悠扬的琴声是琴弦振动发出的。练了一会儿，有位同学在楼下叫他去打球，他一听就知道是小刚，马上答应了，他是根据声音的______判断是小刚在喊他。
12、将塑料绳的一端扎紧，尽可能将其撕成更多的细丝，用干燥的手从上向下捋几下，观察到如图所示的现象．这是因为塑料丝带了_____电荷（选填“同种”或“异种”），这种使塑料丝带电的方法称为_____，塑料丝带电的实质是_____在物体间转移．

13、如图所示，甲温度计的示数为______℃；乙温度计的示数为______℃，如图丙所示，体温计的示数为______。

丙
14、家庭电路的触电事故都是人体直接或间接跟___________线接触造成的；如图所示是测电笔的结构，在使用测电笔时，手能接触测电笔的___________（选填“笔尖”或“笔尾”）金属体，当氖管发光时___________（选填“有”或“没有”）电流通过人体。

15、小明打开装有一定量“干冰”的月饼包装盒，发现空气中出现了“白雾”，这是因为干冰在升华过程中需___________热量，使空气中的水蒸气遇冷液化形成的。气体在液化过程中要___________热量，所以被100℃的水蒸气烫伤比被100℃的水烫伤要严重。
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、网上传说，坦桑尼亚一个名叫姆佩巴的学生急于上课，将热牛奶放进了冰箱，令他惊奇的是，这杯热牛奶比同时放入冰箱中的冷牛奶先结冰．有人把这种现象叫做“姆佩巴效应”．你认为传说中的“姆佩巴效应”是真的吗？请你设计一个方案，验证这个说法是否正确．（温馨提示：注意实验方案的可操作性）
(1)实验器材：__________________________;
(2)实验步骤：__________________________;
(3)实验结论：__________________________;(开放性试题，答案合理即可)
17、请你根据自己对生活现象的观察、动手实践的经验及物理课中所学的知识，将图21所示四个实例的描述补充完整．

图A：冰棍“冒”出的“白气”向________（选填“上飘”或“下落”），这是冰棍周围水蒸气________（填物态变化