2024-2025学年黑龙江省哈尔滨市八年级物理上学期期中质量跟踪监视试题（含答案）.docx

2024-2025学年黑龙江省哈尔滨市八年级物理上学期期中质量跟踪监视试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、夏季多雷雨天，当打雷时，我们通常会先看到闪电，后听到雷声，这是因为（）
A．光的传播速度大于声音的传播速度 B．声音的传播速度大于光的传播速度
C．光的传播速度等于声音的传播速度 D．先发生闪电，后发出雷声
2、下列有关光的表述正确的是（）
A．“凿壁偷光”——光的直线传播
B．岸上的人看到水中的鱼——光的镜面反射
C．“海市蜃楼”——光的漫反射
D．驾驶员看到后视镜中的景物——光的折射
3、菏泽为创建国家级文明城市，出台了文明二十条，其内容中规定不“大声”喧哗，公共场所“轻声”说话是文明的表现，这里的“大声”和“轻声”是指声音的（）
A．音调 B．响度
C．音色 D．声速
4、下列光学现象中哪一个是由折射形成的（）
A．海市蜃楼 B．影子的形成
C．小孔成像 D．水中倒影
5、如图所示的图象中，描述的是同一种运动形式的是（）

A．A与B B．A与C C．C与D D．B与C
6、某同学比较“测物质密度”和“探究物质质量与体积关系”两个实验后，认为①所测的物理量相同；②测量的工具相同；③需多次测量的目的相同；他的判断正确的是
A．①② B．②③
C．①③ D．①②③
7、小汽车在平直公路上运动时的位移—时间图象如图所示，则小汽车的运动情况是

A．在第一个10s内以10m/s做匀速运动
B．在第二个10s内速度大小不变
C．在第三个10s内前进了300m
D．在前30s内的平均速度为15m/s
8、下列说法不正确的是（）
A．镜面反射遵循光的反射规律
B．漫反射不遵循光的反射规律
C．平行光束经平面镜反射后，仍是平行光束
D．漫反射中入射的平行光经反射后，不再平行
9、“吹制玻璃工艺”是用一个管子插入加热熔化后的玻璃，在室温下不停的转动和吹气，使料泡不断胀大，再使用手工工具塑造出各种造型在吹制过程中，玻璃的温度随时间而变化，下列图象最能正确反映这一变化的是（）
A． B． C． D．
10、如图所示，F为凸透镜的焦点，A’B’为物体B的像，则物体AB所在区域（）

A．图中I区域，比A’B’大，箭头方向向上
B．图中Ⅱ区域，比A’B’大，箭头方向向下
C．图中III区域，比A’B’大，箭头方向向上
D．图中IV区域，比A’B’大，箭头方向向下
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、体温计是根据液体______的性质制成的，图中体温计的示数是_______℃，体温计能离开人体读数是因为当体温计离开人体时，水银柱会在玻璃泡上方的______处断开，水银不会自动流回玻璃泡。

12、如图所示中国正在修建世界上最高速的风洞，以模拟飞机秒速达12km的高超音速飞行条件．“秒速12km”是指速度等于__________m/s，进行风洞实验时，飞机相对于风洞中的空气是______(选填“运动”或“静止”)的．

13、宋词《解语花.上元》中描写元宵节“箫鼓喧，人影参差，满路香飘麝”，其中“箫鼓喧”中的鼓声是由于鼓面______产生的；人们踩着鼓点载歌载舞，说明声音可以传递____。
14、如图，是结冰湖水的剖面图，设此时气温为－20℃，则图中冰的外表面A处的温度是______℃，冰的内表面B处的温度是_____℃。

15、完成下列单位换算
(1)______；
(2)______。
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、为了探究冰熔化和水沸腾时温度的变化规律，小明同学进行了如下操作：

（1）为完成这个实验，用图甲所示装置探究冰熔化时温度变化规律，将装有碎冰的烧杯直接放置在空气中，不用酒精灯加热，这样做不但能使烧杯均匀受热，而且冰的温度升高较_________（选填“快”或“慢”），便于记录各个时刻的温度。
（2）等冰完全熔化完后，在烧杯下方放入酒精灯，如图乙所示，在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是：_____________（选填“由A到B”或“由B到A”）依次调节。
（3）实验中小明观察到水沸腾前和沸腾时，水中气泡上升过程如图a、b，则图中______是沸腾时的情况。当水沸腾时，小明移去酒精灯，水就停止沸腾，这说明水沸腾时要____________。
（4）小明根据记录的数据绘制了如图丙所示的曲线，由曲线可知：冰是________（选填“晶体”或“非晶体”），此实验水沸腾时温度小于100℃，可知当时的大气压______（选填“高于”、“等于”或“低于”）1标准大气压。
（5）同组的小骥同学将装有水的试管放入装有水的烧杯中，用酒精灯对烧杯进行加热，如图丁所示，一段时间后，观察到当烧杯中的水沸腾时，试管中的水_____（选填“会”或“不会”）沸腾，同时还观察到