2024-2025学年黑龙江省东方红林业局中学八年级物理第一学期期中联考试题（含答案）.docx

2024-2025学年黑龙江省东方红林业局中学八年级物理第一学期期中联考试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、小球从左向右运动，每隔相等时间曝光一次所得到的照片如图所示，其中小球做匀速直线运动的是()
A． B． C． D．
2、如图是某品牌榨汁机．为保障安全，该榨汁机设置了双重开关——电源开关S1和安全开关S1．当杯体倒扣在主机上时，S1自动闭合，此时再闭合S1，电动机才能启动，开始榨汁．下列电路图符合上述要求的是

A． B． C． D．
3、关于光现象的说法正确的是（）
A．物体逐渐靠近平面镜，所成的像逐渐变大
B．老年人佩戴的“老花镜”是属于凸透镜
C．光发生折射时，折射角一定小于入射角
D．我们看到“红花绿叶”，是由于花吸收红光，叶子吸收绿光
4、以下几种生活场景解释不合理的是（）
A．利用紫外线可以辨别假币
B．在体温计上设计一个缩口，可使得体温计可以离开人体读数
C．超声波清洗眼镜是利用声音可以传递能量
D．便携式投影仪成的是正立放大的实像
5、如图所示，在发光的灯泡附近放置一凸透镜，在远处的墙壁上出现了灯丝清晰的像。关于此像，下列说法不正确的是（）

A．像是倒立的
B．像是缩小的
C．像是实像
D．像比灯丝暗
6、如图所示的图象中，属于晶体熔化图象的是（）
A． B．
C． D．
7、下列数据中最接近生活实际的是（）
A．初中八年级物理课本的质量为260g
B．做一遍中学生眼保健操的时间是5s
C．人正常步行的速度约为10m/s
D．成年人的指甲宽度约为1dm
8、对下列物理量的估测接近实际的是（）
A．水的沸点一定是100℃
B．一个鸡蛋的质量约为50g
C．声波在空气中的传播速度等于340m/s
D．人体感觉最舒适的温度约为37℃
9、如图所示为“探究平面镜成像特点”的实验装置图，下列有关该实验的说法，正确的是（）

A．为了便于观察，该实验最好在较暗的环境中进行
B．如果将蜡烛A向玻璃板靠近，蜡烛A的像会变大
C．移去蜡烛B，并在原蜡烛B的位置放一光屏，发现光屏上能得到蜡烛A的像
D．保持A、B两支蜡烛的位置不变，无论怎样改变玻璃板的位置，发现蜡烛B始终能与蜡烛A的像重合
10、各种新材料正在提高我们的生活品质，坚硬的纳米材料一石墨烯，就是其中的一种，它几乎是完全透明的，并有着出色的导电性和导热性．下列物体中不适合使用石墨场制作的是（）
A．防弹衣 B．隔热手套 C．电脑元件 D．太阳能电池
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、凸透镜是许多光学仪器的重要元件，可以呈现不同的像。应用凸透镜，在照相机中成缩小的、______立的实像；显微镜的目镜成放大，______立的______像。
12、阅读下面的短文，回答问题．
丁达尔现象
当激光笔射出一束激光穿过烧杯内的清水时，会发生光路不可见的现象．这时，可以采取向水中加入豆浆的办法，使光路显现出来．这是因为稀豆浆是一种胶体．如图所示，当可见光通过胶体时会产生明显的散射作用，从入射光束的侧面可以观察到胶体里光束通过的一条光亮的“通路”，这种现象就叫做丁达尔现象．在自然界中，我们常常可以见到阳光从枝叶间透过，形成一道道光柱．类似于这样的自然现象，也是丁达尔现象．这是因为云、雾、烟尘也是胶体，它们存在于空气当中，太阳光穿过它们时发生了散射．
（1）稀豆浆是一种_____体．
（2）丁达尔现象是指可见光通过胶体时发生了_____现象．
（3）小兰为了探究光在空气中的传播情况，按亮激光小手电，但不能直接观察到光的传播路径，请你帮她想一个解决办法：_____．

13、小明、小聪在参加学校举行的降落伞活动比赛前，用实验来探究“降落伞在空中滞留的时间与哪些因素有关”。为此，他们先考察其中一个因素对问题的影响，而保持其它因素不变，这种方法叫（______________）法；实验中他们用停表测出某次降落伞在空中滞留的时间，如图所示，则该次滞留的时间为（_______）s。

14、一台汽油机飞轮的转速为，在1s内汽油机对外做了_____次功。如果汽油机在一段时间内消耗了0.5kg汽油，若这些汽油完全燃烧，可放出热量______J。（q汽油=）
15、眼球的结构类似于_____（选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”），把来自外界物体的光会聚在视网膜上形成物体_____（选填“倒立”或”正立”）的像，小明同学由于不注意用眼卫生，形成了近视眼，应当戴_____镜进行矫正．
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、洗衣服时，小科发现肥皂泡在不断地破裂。小科觉得，肥皂泡的破裂可能与肥皂泡内气压大小有关，而肥皂泡内的气压大小可能与肥皂泡的半径大小有关。为此小科用如图所示的装置进行探究：
（实验步骤）
①闭合阀门3，打开