2024-2025学年黑龙江省佳木斯市富锦市第四中学八年级物理上学期期中调研模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年黑龙江省佳木斯市富锦市第四中学八年级物理上学期期中调研模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、关于望远镜的物镜和目镜的作用下列说法正确的是（）

A．望远镜目镜的作用相当于投影仪镜头
B．望远镜目镜的作用相当于照相机镜头
C．望远镜物镜的作用相当于照相机镜头
D．望远镜物镜的作用相当于放大镜
2、将刚烧开的水倒入干冰（固态CO2）中，水像重新沸腾一样：水中有大量气泡，同时水面上有大量“雾气”．“雾气”通过鼓风机喷入舞台，即可制造“云雾缭绕”的舞台效果．下列说法正确的是
A．“雾气”是水蒸气 B．“雾气”是小冰晶
C．气泡内主要是水蒸气 D．气泡内主要是二氧化碳气体
3、下列关于声音的说法正确的是
A．用力鼓掌比轻轻拍掌发出的声音音调高
B．将正在响铃的闹钟放到密闭的玻璃罩内，逐渐抽去空气，声音变大
C．医生用B超检查胎儿的发育情况，利用了声音可以传播信息
D．高速公路两旁的隔音挡板可以防止噪声产生
4、下列光学图示中正确的是
A．平面镜成像 B．光的色散
C．光的反射 D．光从水中射入空气
5、如图所示，表示近视眼成像原因及其矫正方法的示意图是

A．甲和丙 B．甲和丁 C．乙和丙 D．乙和丁
6、下列现象中属于光的直线传播的是（）
A．“海市蜃楼”奇观 B．人在地面上的影子
C．用放大镜观察蚂蚁 D．雨后空中出现的彩虹
7、有一瓶食用油用掉一半，则剩下半瓶油的（）
A．密度变为原来的一半 B．质量不变
C．质量、密度都变为原来的一半 D．质量变为原来的一半，密度不变
8、如图所示，晚上在桌面上铺一张白纸，把一块小平面镜平放在白纸上，让手电筒的光正对着平面镜和白纸照射，从侧面看去

A．白纸比较亮，因为它发生了漫反射 B．镜子比较亮，因为发生了漫反射
C．白纸比较亮，因为它发生了镜面反射 D．镜子比较亮，因为它发生了镜面反射
9、交警部门为检测超载，在告诉公路收费站旁设置了电子磅秤对火车进行测量．电子磅秤的工作电路中利用了一压力感应电阻，且压力感应电阻的阻值所受压力的变化规律如图中甲所示．小聪同学设计了一个电子磅秤的工作电路，要求压力增大时表示数增大，图乙所示电路中不符合要求的是

甲
A． B．
C． D．
10、张一山在《朗读者》中为大家演绎了《追风筝的人》。关于其中的物理知识，下列说法正确的是（）
A．观众主要依据音调区分主持人和朗读者的声音
B．真空中，声音的传播速度约为340m/s
C．朗读时，朗读者的声带振动产生声音
D．朗读者的声音很大是因为声音的频率很高
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、学校前厅竖立着一块平面镜.当同学们走近镜子时，看到镜中自己像的大小______(选填“变大”、“变小”或“不变”)；两位同学站在镜子前，可以通过镜子互相看到对方的面孔，表明了光路是___________.
12、学习了声音的产生和传播后，小明同学做了以下小结。请你在横线上为小明填上空缺。
（1）悠扬的笛声是空气柱_________产生的；
（2）声音在水中的传播速度_________（填大于、等于或小于）在空气中的传播速度；
（3）在月球上，声音不能传播的原因是_______。
13、某同学测物理课本的宽度，测了三次，测量值分别是：18.33cm、18.31cm、18.34cm，则物理课本的宽度应记作_______mm，其目的是为了_______。
14、质量为1.8kg的水完全变成冰后质量为________kg，体积为________cm3（ρ冰=0.9×103kg/m3，ρ水=1.0×103kg/m3）。
15、冬天，0℃以下冰冻的衣服也会干，这是_________现象；寒冷的冬夜，门窗玻璃_______（选填“内”或“外”）侧出现冰花，这是_________现象，这个过程需要_________热量．
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、小华做了测量食用油的密度实验。把天平放在水平台上，将游码移到标尺的______处，发现天平的指针静止时如图甲所示，此时应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，使天平平衡。取适量食用油倒入烧杯，用天平测量烧杯和食用油的总质量，当天平横梁平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示。然后将烧杯中部分食用油倒入量筒中，再次测出烧杯和剩余食用油的总质量为27g。则量筒中食用油的质量是______g，量筒中食用油的体积如图丙所示是____mL，则食用油的密度是______g/cm3。

17、国家标准规定以“克重”来表示一张纸每平方米的质量。小明家新买回一包打印纸，包装上标注着“60g/m2500张”字样。
(1)若将一张打印纸切去一半，剩余半张纸的“克重”为_____g/m2；
(2)