2024-2025学年黑龙江省齐齐哈尔市昂溪区八年级物理上学期期中经典试题（含答案）.docx

2024-2025学年黑龙江省齐齐哈尔市昂溪区八年级物理上学期期中经典试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、根据你的生活经验，以下估测最接近实际的是（）
A．人洗澡时感觉舒适的水温约为56℃ B．一名中学的质量约为500kg
C．成年人正常步行的速度约为1.1m/s D．一枚一元硬币的质量约为60g
2、如图为一枚古钱币，人们常用手指弹银元边缘并移动到耳边听其声音来鉴别银元的真假，这主要是根据声音的（）

A．声速 B．响度 C．音色 D．回音
3、如图，有四只完全相同的烧杯，各盛有质量相等的水、酱油、酒精、汽油（ρ酱油>ρ水>ρ酒精>ρ汽油），其中盛汽油的烧杯是（）
A． B． C． D．
4、听到考试铃声，同学们立刻开始答卷，这个场景说明
A．铃声以声波的形式传播 B．铃声能传递能量
C．铃声属于噪声 D．铃声能传递信息
5、下列说法中正确的是()
A．登月舱从地球到月球，质量变小
B．1kg铁比1kg棉花的质量大
C．把钢棒轧成一张薄钢板，形状发生了变化，但质量不变
D．一杯水凝固成冰后，质量变大
6、质量相同的甲、乙两辆电动玩具车同时在水平地面上做匀速直线运动，其通过的路程s随所用时间t变化的图象如图所示．则下列说法中正确的是

A．甲、乙两车运动相同时间，甲车通过的路程较长
B．甲、乙两车通过相同路程，乙车所用时间较短
C．甲车的速度小于乙车的速度
D．甲车的速度与通过的路程成正比
7、五千年的华夏文明，创造了无数的诗歌辞赋，其中包含了大量的自然现象与物理规律．下面是某位同学对词句中蕴涵的物理知识的理解，其中正确的是（）
A．“不敢高声语，恐惊天上人”“高”是指声音的特征“音调”
B．“露似珍珠月似弓”露实际是小水珠，是由冰熔化形成
C．“人面桃花相映红”桃花是光源，发出的红光映红了人的脸
D．“孤帆一片日边来”“孤帆”的运动，是以江岸为参照物的
8、2019年第一场天文奇观——“日偏食”吸引了很多人的关注，月球遮住太阳的一部分形成的日食叫日偏食，下列光现象与日偏食形成原因相同的是（）
A．筷子“折断” B．小孔成像 C．雨后彩虹 D．水中倒影
9、下列关于声音的说法中正确的是
A．声音的传播速度与温度无关
B．声音只能在空气中传播
C．声音在真空中的传播速度为3×108m/s
D．声音是由物体振动产生的
10、以下与声现象有关的描述中，正确的是（）
A．超声波能除去人体结石，说明声波可以传递能量
B．高速公路两旁装有隔离带，是为了在声源处减弱噪音
C．要区分自己发出的原声和回声，距障碍物至少34米以上
D．声音是发声体振动发出来的，只要振动，我们都能听到声音
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、如图，不透明容器底部A处有一光源，没倒水时在侧壁B处形成一个亮的光斑.当向容器中加水至EF处时，亮斑在B点的_____，当水面到达CD时，人眼在空气中，通过水面看到的亮斑在B点的_____.(均选填“上方”、“下方”或“原处”)

12、小芳站在竖直放置的平面镜前1m处，镜中的像与她相距_____m，若她远离平面镜，则镜中像的大小将_______．
13、上物理课时同学们能从不同角度看到黑板上的板书，这是因为光在黑板上发生了______（选填“镜面”或“漫”）反射，这种反射______（选填“遵循”或“不遵循”）光的反射定律。光垂直照射到平面镜上并发生反射，光的传播方向改变了______度。
14、小兰同学笔直站在竖直放置的平面镜前0.5m处，当她后退0.5m，镜中像的大小________（填“变大”、“变小”或“不变”），镜中的像与她到平面镜的距离_________m。
15、如图所示是用一根吸管做的笛子，在吸管上有五个孔，其中一个是吹孔．嘴对着吹孔吹，由于吸管内空气柱发生____________产生笛声．用手指按住其他不同的孔吹笛，可以听到不同的声音，这主要改变了声音的____________，我们能分辨出是笛音，主要是根据声音的____________，为了不影响邻居休息，练习吹笛子时，关紧门窗，是在____________减弱噪声的．

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、我国有一种一角硬币（图甲所示），看上去是铝制的，它是铝制的吗？请你想办法利用天平和图乙所示的量筒测量它的密度。
(1)写出你选用的实验器材：___________；
(2)写出实验步骤；（________）
(3)写出密度的表达式（用已知量和测量量表示）。（________）

17、为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。实验数据如下。

物质初始温度/℃加热时间/min最后温度/℃水30745食用油30768（1）实验中，要控制水和食用油的质量