2025年云南师大附中呈贡校区八年级上学期1月期末物理学业水平测试模拟试题（含答案）.docx

2025年云南师大附中呈贡校区八年级上学期1月期末物理学业水平测试模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、汽车夜间行驶时，一般车内不开灯，这是因为
A．要节约用电
B．车内开灯形成漫反射，光线刺眼，影响司机开车
C．车内开灯，司机前面的玻璃会反射车内物体的像，妨碍司机开车
D．车内开灯，光射到车外后视镜上，反射到司机眼中，妨碍司机开车
2、在工作和生活中经常进行估测，以下估测比较接近实际的是()
A．学生课桌的高度大约是1.5m左右
B．两个鸡蛋的质量约为100g
C．初二学生步行的速度大约是10m/s左右
D．比较舒适的居住环境的温度大约是40℃
3、下列估测符合生活实际的是（）
A．成年人的步行速度约为1.1m/s B．人感觉舒适的温度是40℃
C．人的脉搏1s跳动约70次 D．教室的高度约为1.5m
4、下列数据中最接近事实的是（）
A．我们所用物理教材的厚度约为5cm
B．人步行速度约1.1m/s
C．一元硬币的质量是1克
D．水的密度是1000g/cm3
5、关于质量和密度，下面说法正确的是（）
A．物体质量的大小与位置有关
B．体积越大，物质密度越小
C．质量越大，物质密度越大
D．密度是物质的一种特性
6、如下图所示，射水鱼发现水面上的小昆虫后，从口中快速喷出一束水柱，将昆虫击落，下列图中能表示射水鱼观察到小昆虫的光路是

A． B． C． D．
7、在测量液体密度的实验中，小明利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量m及液体的体积V，得到几组数据并绘出如图所示的m-V图像，下列说法正确的是（）

A．量杯质量为40g B．50cm3的该液体质量为50g
C．该液体密度为1.25g/cm3 D．该液体密度为2g/cm3
8、下列做法能使水的蒸发加快的是（）
A．将湿衣服晾在密闭的卫生间内
B．将弄湿的作业本子打开放在向阳的窗台上
C．将用后的墨水瓶盖拧紧
D．用保鲜袋将水果包好放在冰箱内
9、如图所示，在“探究凸透镜成像的规律”实验中，烛焰在距离凸透镜8cm处时，在距离凸透镜15cm处的光屏上成倒立的像．保持蜡烛和光屏不动，现把凸透镜向光屏方向移动7cm，下列关于烛焰在光屏上成像的说法正确的是

A．不能成清晰的像 B．成倒立的缩小的像
C．成倒立的放大的像 D．成倒立的等大的像
10、下面几种现象中，能说明声音可在水中传播的是（）
A．雨滴打在雨伞上会听到啪啪声
B．在岸上听到江水拍岸声
C．正在发声的音叉放入水中会溅起水花
D．密封在塑料袋里的闹钟放入水中也能听到声音
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、有六名同学，使用同一把刻度尺测量同一作业本的长度，六次测量记录是：L1＝18.82cm、L2＝18.83cm、L3＝17.28cm、L4＝18.81cm、L5＝18.80cm、L6＝18.825cm。这把刻度尺的分度值是______；其中一位同学的测量结果是错误的，该数据是______；一位同学测量的结果不合理，该数据是______，这本作业本的长度是______。
12、体育用品大厂Nike正式推出首双“自绑鞋带”运动鞋HyperAdapt1.0，该鞋的鞋带表面比较粗糙，目的是______（选填“增大”或“减小”）摩擦力，我们能从不同位置看到该鞋，是因为在其表面发生了______反射．

13、和大多数物质一样，汽油也有热胀冷缩的性质.到了夏季，随着气温的上升，汽油的密度会______（填“变大”或“变小”），因此，在不同的季节如果都用______（填“质量”或“体积”）作计价单位最公平.
14、如图所示，在黑暗的房间里，有一竖直放置的平面镜，把一凸透镜放在平面镜前，用与凸透镜主光轴平行的平行光束射向凸透镜，当用眼睛对着平面镜观看时，看到平面镜里的a处有发光点，则平行光束通过凸透镜后的会聚处和a点的距离是________m，该凸透镜的焦距是______m。

15、如图所示，照镜子时，小红能从镜子里看到自己的像，是由于光的______形成的；当小红向竖直的平面镜走近时看到自己的像变大了，而实际上她的像的大小是填______（“变大”、“变小”或“不变”）的。

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、如图所示，是某同学设计的测量小车在固定斜面上运动的平均速度实验装置图。小车从带有适当刻度的斜面顶端由静止自由下滑，图中的圆圈是小车到达、两处时，电子时钟所显示的两个不同的时刻，则：

（1）该实验原理是______。
（2）在实验中，为了方便计时，应使斜面的倾角适当______(填“大”或“小”)一些。
（3）由图可知：小车在、两点间运动的平均速度为_______m/s。
17、在探究光的折射规律实验中，某一小组同学将光分别射入水和玻璃中，并记