2025年北京市昌平区北京人大附中昌平校区八年级物理第一学期期中质量检测试题（含答案）.docx

2025年北京市昌平区北京人大附中昌平校区八年级物理第一学期期中质量检测试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、下列光路图中，正确的是（）
A． B． C． D．
2、听到考试铃声，同学们立刻开始答卷，这个场景说明
A．铃声以声波的形式传播 B．铃声能传递能量
C．铃声属于噪声 D．铃声能传递信息
3、噪声既影响人们的生活和工作又严重污染环境，已成为社会公害。下列措施不能减弱噪声的是（）
A．汽车在市区行驶禁止鸣笛 B．卫生清整，保持环境整洁
C．将跳广场舞的高音喇叭换成小音箱 D．在市区街道两旁种草植树
4、在生活中热现象的例子常常可见，下列有关热现象的叙述错误的是
A．小明同学戴眼镜到厨房帮妈妈炒菜，眼镜片立即模糊，这是液化现象
B．衣柜中的卫生球用久变小了，这是汽化现象
C．夏天喝饮料，常在杯中加入冰块，一会儿冰块变小，这是熔化现象
D．电冰箱内侧壁会看见附有一层白色的冰晶，这些冰晶是凝华形成的
5、物体放在凸透镜的主光轴上，当物体离透镜5厘米时，观察到正立的像；当物体离透镜16厘米时，在光屏上观察到放大的像，则该凸透镜的焦距f的范围是（）
A．f<5厘米 B．5厘米<f<16厘米
C．8厘米<f<16厘米 D．5厘米<f<8厘米
6、下列现象中与日食形成原理相同的是（）
A．小孔成像 B．水中倒影 C．雨后彩虹 D．海市蜃楼
7、下列关于长度、时间和质量的估测正确的是
A．一元硬币的质量约为60克 B．初中男生跑完1000米只需要2分钟
C．教室内日光灯管的长为2.5米 D．完整的做一遍眼保健操的时间为5分钟
8、图所示的四个物态变化的实例中，属于液化的是（）
A．春天，河中的冰化成水
B．夏天，草叶上形成露珠
C．深秋，枝头上形成霜
D．冬天，窗玻璃上形成冰花
9、据我省地震局测定：2019年12月08日16时10分，在江苏盐城市东台市海域(北纬33.06度、东经121.39度)发生4.1级地震，震源深度15公里，震中距我省边界47公里。地震发生前出现“鸭不下水岸上闹，鸡飞上树高声叫”等反常现象，原因是鸡鸭能听到地震产生的（）
A．响度很小的可听声 B．频率较低的次声波
C．频率较高的超声波 D．频率较低的超声波
10、如图右所示，将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧紧地压在一起，两铅块就会结合起来，甚至下面吊一个钩码都不能把它们拉开．这个实验说明了（）

A．一切物质的分子都在不停地做无规则运动
B．分子之间存在引力
C．分子之间存在斥力
D．分子之间存在间隙
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、一束光线与平面镜成角入射，则反射角为________如果入射角减小，则反射光线与入射光线的夹角为________．
12、跳水比赛是大家喜爱观看的项目之一，运动员对跳板施力的同时，由于力的作用是_________的，跳板也对运动员施了力，但这两个力的作用效果不同，运动员使跳板发生了_____________，跳板改变了运动员的______________。
13、在军事题材的电影中常看到指挥员手拿透镜在地图上看，通过它可以看到正立、_____的“地图”，这种透镜实际是_____透镜。
14、经测定，某志愿者的刹车反应时间（即如图所示中“反应过程”所用时间）是0.4s。在某次试验中，该志愿者驾车以72km/h的速度在实验场的水平路面上匀速行驶，从发现情况到汽车停止，行驶距离33m，则经过______m距离后汽车才开始减速；若志愿者边打电话边驾车，以72km/h的速度在试验场的水平路面上匀速行驶，在发现情况到汽车停止，行驶距离39m，此时志愿者的刹车反应时间是______s。由此研究可知，驾驶员驾驶时打电话，驾驶员的刹车反应会变慢。

15、一块金属的体积是1.5m3，质量是1.335×107g，则它的密度是______，这种金属可能是______；若将金属块截去，剩余部分的密度是______。
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、小明学习了惯性知识后，知道了物体质量越大惯性越大，但通过观察小汽车的刹车过程小明有一个问题想不太明白：同一辆小汽车踩下刹车，速度慢时很容易就停下来了，而速度快时则不太容易停下来，由此可见物体运动速度越快，其运动状态越难改变，这难道不正说明了惯性大小与速度有关吗？为搞清楚惯性大小到底和速度有没有关系，老师帮小明查阅了资料，找到了以下两个理论知识，并且和小明共同设计了两个实验来验证。
知识1：当作用在物体上的外力不为0时，惯性大小表现为外力改变物体运动状态的难易程度；
知识2：物体运动状态改变的难易程度，由单位时间内物体速度大小的变化量来判定。
以此为依据设计了两个实验来进行探究。

实验一：老师用光滑的玻璃水平面（摩擦力忽略不计入、